| 選一選，填一填。 穿過 流過 流進(jìn) 流到 1．泉水( )山腰的水池。 2．泉水( )山間的平地。 3．泉水( )山坡的果園里。 4．泉水( )靜靜的山谷。 A．1．流進(jìn)；2．流過；3．流到；4．穿過 B．1．流過；2．流進(jìn)；3．流到；4．穿過 C．1．流進(jìn)；2．流到；3．流過；4．穿過 D．1．流進(jìn)；2．流過；3．穿過；4．流到 |
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：第三冊習(xí)題訓(xùn)練題卡二年級上學(xué)期 題型：022
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落葉秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。
看，那邊飄下來一大片葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，葉片真像一只金色的小船。我輕輕地把它放進(jìn)了小河，讓它隨著流水向遠(yuǎn)處航行。
地上的落葉越來越多，我找了一根細(xì)繩，把一片片葉子穿起來，戴在頭上。啊，真有趣。
1．什么季節(jié)，樹葉紛紛落下？請選擇
[ ]
A．初春 B．夏季 C．秋季
2．葉片真像一只____的小船。
[ ]
A．金色 B．綠色
3．選詞填空
穿 找 戴
我（ �。┝艘桓�(xì)繩，把一片片葉子（ ）起來，（ �。┰陬^上。
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022
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落葉秋
風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。看，那
邊飄下來一大片葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，葉片真像一只金色的小船。我輕輕地把它放進(jìn)了小河，讓它隨著流水向遠(yuǎn)處航行。地上的落葉
越來越多，我找了一根細(xì)繩，把一片片葉子穿起來，戴在頭上。啊，真有趣。1
．什么季節(jié)，樹葉紛紛落下？請選擇[
]A
．初春 B．夏季 C．秋季2
．葉片真像一只____的小船。[
]A
．金色 B．綠色3
．選詞填空穿 找 戴
我（ ）了一根細(xì)繩，把
一片片葉子（ ）起來，（ �。┰陬^上。科目：小學(xué)語文 來源：語文練習(xí)·三年級 下冊（人教版） 題型：048
小鷹和小雞剛出蛋殼時，幾乎沒有什么兩樣，都是嫩嫩的身架、軟軟的翅膀。
小鷹和小雞一天天長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍(lán)天、白云，一心想飛到太陽的身旁；而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮的空氣。也常常離開樹陰，去沐浴溫暖的陽光。它羽毛長齊了，就開始飛翔。飛向高空，地上的一切盡收眼底；它穿過白云，矯（ji3o）健的身影映入大江，而小雞卻整天跟著媽媽，一步也不愿離開，一有風(fēng)吹草動，就連忙鉆進(jìn)媽媽的翅膀。羽毛長齊了，它也不肯練習(xí)飛翔，最多只是在樹下的草堆邊撲騰幾下，跟同伴們爭幾粒草籽嘗嘗。
小鷹長大了，它常常翱（2o）翔在藍(lán)天上。小雞長大了，卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。
思考·交流
1．我能照樣子，寫出這樣一些詞語。
嫩嫩的________ ________ ________
干干凈凈________ ________ ________
2．我能聯(lián)系上下文，給詞語選擇合適的解釋。（在括號內(nèi)打“√”）
“盡收眼底”
全部都收在眼睛里。（ �。�
能看到全部的景物。（ ）
“風(fēng)吹草動”
指風(fēng)將草吹動了的景象。（ �。�
比喻輕微的變動。（ �。�
3．讓我們交流一下，小鷹和小雞長大以后，情況有什么不一樣，為什么會不一樣。
科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
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小鷹和小雞
小鷹和小雞剛出蛋殼時，幾乎沒有什么兩樣，都是嫩嫩的身架、軟軟的翅膀。
小鷹和小雞一天天長大了，它們的想法可不一樣：小鷹向往著藍(lán)天、白云，一心想飛到太陽的身旁；而小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米，填飽自己的肚腸。
小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮的空氣。也常常離開樹陰，去沐浴溫暖的陽光。它羽毛長齊了，就開始飛翔。飛向高空，地上的一切盡收眼底；它穿過白云，矯（
ji3o）健的身影映入大江，而小雞卻整天跟著媽媽，一步也不愿離開，一有風(fēng)吹草動，就連忙鉆進(jìn)媽媽的翅膀。羽毛長齊了，它也不肯練習(xí)飛翔，最多只是在樹下的草堆邊撲騰幾下，跟同伴們爭幾粒草籽嘗嘗。小鷹長大了，它常常翱（
2o）翔在藍(lán)天上。小雞長大了，卻只能轉(zhuǎn)悠在雞窩旁。（
1）我能照樣子，寫出這樣一些詞語。嫩嫩的
________，________，________干干凈凈
________，________，________（
2）我能聯(lián)系上下文，給詞語選擇合適的解釋。（在括號內(nèi)打“√”）|
“盡收眼底” |
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全部都收在眼睛里。（ �。� |
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能看到全部的景物。（ �。� |
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“風(fēng)吹草動” |
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指風(fēng)將草吹動了的景象。（ �。� |
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比喻輕微的變動。（ �。� |
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3）讓我們交流一下，小鷹和小雞長大以后，情況有什么不一樣，為什么會不一樣。科目：小學(xué)語文 來源：江蘇小考真題 題型：閱讀理解與欣賞
好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動
①春節(jié)前的一個早晨，我提著裝滿書冊的書包，沉甸甸（diān diàn）的，剛走到車站旁，一 輛（藍(lán)籃）色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車，只覺得后面有人把我的包（托 拖）了 一下，回頭看時，是個十三四歲的小姑娘。我謝謝她，她笑笑，沒應(yīng)聲�？斓较乱粋�停車站時， 卻聽得她響亮地報著站名，還請要下車的乘客提早準(zhǔn)備，注意隨身攜帶的東西。我懷疑了，就問她：“你是售票員嗎？”
②她一搖頭。輕聲回答：“不，我是一O八中學(xué)的學(xué)生。”
③我更懷疑了，眼睛直直地（釘 盯）著她……
④旁邊坐著個（戴 帶）眼鏡的教師，他似乎了解的，用表揚(yáng)的口吻說：“三好學(xué)生嘛！春節(jié)期間公共汽車乘客擁擠，售票員忙不過來，他們自己組織分批到班上各條路線去服務(wù)。”說完又補(bǔ)充一句，“咳，怎不叫人看了心里甜？”
⑤我要下車了，姑娘不由分說替我提了包，自己先跳下去，把包遞給了我，隨后幫著售票員（撿 檢）票，幫著懷抱嬰兒的母親下車，又幫著老大爺帶著小孫子上車，等到乘客全部上車完畢，她最后一個又上了車……
⑥我看在眼里，喜上心頭�！昂醚�！春節(jié)期間義務(wù)勞動�！�
⑦我轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身進(jìn)了胡同。沒走多遠(yuǎn)，便望見一群活潑可愛的少年兒童，挽著袖子，卷著褲腿，興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈，胡同面貌煥然一新。幾個年齡較大的，還在給軍屬、烈屬家掃院子，擦門窗，洗刷墻壁，運(yùn)垃圾……干得干凈利落。我望著他們笑。他們（察 擦）著流汗的臉，也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜砹耍骸昂醚剑?nbsp;春節(jié)期間義務(wù)勞動�！�
⑧我穿出胡同，又遇到二三十個生氣勃勃的孩子，排著整齊的隊伍，舉著小旗，站在街頭宣傳“講文明，講衛(wèi)生”。他們用揚(yáng)聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步，凝神地望著他們，直到耳邊響起報時的鐘聲，才快步向前走去。走了不遠(yuǎn)回頭望了他們一眼，只見在陽光照耀下的這支小分隊正在熱烈地?fù)]動彩旗，響亮地呼著口號，還唱著“講衛(wèi)生，最光榮”的歌。這時，我覺得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動！”
1．在正文中的括號中選擇正確的讀音和字。
2．用‖劃分文章段落并概括段落大意。
3．根據(jù)原文填空。
這篇文章記敘了春節(jié)前的一個早晨，作者親眼看到的幾件中小學(xué)生( )的事，表現(xiàn)了新中國少年兒童( )的優(yōu)秀品質(zhì)。
4．“好呀！春節(jié)期間義務(wù)勞動。”這句話在文中出現(xiàn)了幾次？這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用？
5．“我手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不覺得沉了�！弊髡邽槭裁从羞@樣的感覺？
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
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周莊水韻(節(jié)選)趙麗宏
一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成
(晶瑩 斑斕)的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋……有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過一座橋，便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。
周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進(jìn)家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。
我到周莊，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在
(耀眼 眩目)的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽光，一片(晶瑩 斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細(xì)細(xì)聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠(yuǎn)也無法模仿。1
．用“√”選擇加粗字的正確讀音。倒映（
d3o d4o） 參（c1n c5n sh5n）差（ch1 c9）泊船（
b$ p#） 重（ch$ng zh^ng）重疊疊2
．劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。3
．根據(jù)短文的內(nèi)容填空。第一次到周莊，作者看到的是一幅
________，那是因為________；第二次到周莊，作者看到的是一幅________，那是因為________。4
．讀句子，完成練習(xí)。（
1）有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？把這句話改寫成陳述句：
________________這種“詩意”表現(xiàn)在_____________________________________________。（
2）細(xì)細(xì)聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這里的“水聲”是指
________________“裊裊”的意思是___________________用“裊裊”來形容水聲的好處是______________________________________________國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
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