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給下列畫線詞選擇正確的詞義。 
我們都以生活在社會主義的新中國而感到驕傲。(     )  

A、自以為了不起,看不起別人
B、自豪
C、值得自豪的人或事物
B
請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

給下列畫線詞選擇正確的詞義。
   驕傲 ①自以為了不起,看不起別人;    ②自豪;  ③值得自豪的人或事物。 
1.我們都以生活在社會主義的新中國而感到驕傲。(     )  
2.四大發(fā)明是我們中國人的驕傲。(     ) 
3.虛心使人進步,驕傲使人落后。(     )

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科目:小學語文 來源:重慶市小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

窮人的自尊
       丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。這天,一個女學生來敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,(顯然、竟然)是女學生的父親。    
       進得屋來,父女倆拘謹?shù)刈。他們并沒有什么事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒,順便來瞅瞅老師。父親說:“農(nóng)村沒什么鮮貨,只拿了十幾個新下的雞蛋!闭f著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然他做得很(細心、精心),生怕雞蛋被擠破。    
       我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴才“震懾”住,吃餃子時,父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。    
       送走女學生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何為十幾個雞蛋而“折腰”?還破例要留父女倆吃餃子?    
       望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。    
       在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年,今年第一次結(jié)了7個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”    
       郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚,父親讓我喊他姨爹。進屋時,他們一家正在吃飯。父親說明來意,姨爹“嗯”了一聲,沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,別完牙,伸伸懶腰,才說:“號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。”5分鐘之后,姨爹回來了,說:“打通了,也講明白了,電話費九毛五分!备赣H趕緊從褲兜里掏錢。    
       父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說:“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”     
       回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因為貧窮,血緣和親情也淡了。   
       僅僅因為貧窮‘我們在別人的眼里好像就沒有一點點自尊。    
       在以后的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。     
注釋:①折腰:彎腰行禮。常指失去自尊。
          ②寒酸:窮苦人不大方的樣子。     
1.給畫線的字選擇正確的讀音(在正確讀音下面畫橫線)。    
      順便來瞅老師(chǒu   qiǔ)        留下不去的記憶(mǒ   mā)     
2.將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。    
3.從文中找出下列詞語的近義詞。     
     拘謹(        )         詫異(        )    
4.文中表示“看”的詞有____、____、____,除文中出現(xiàn)的,請你再寫3個(一個字的)____、____、____。     
5.聯(lián)系上下文理解劃線詞語的意思。    
      把送禮者拒之門外:_______________________________________________    
      生怕雞蛋被擠破:                                                                    
6.第5自然段在文中的作用是                                                 
7.從文中找出一個既有語言義有動作描寫的句子,抄在下面。
                                                                                                    
8.請概括文中“我”親身經(jīng)歷的兩件事。    
                                                                                                                                                  
9.讀了這篇文章,你對“收禮”有什么樣的看法,請寫出來。
                                                                                                                                                 

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習。

松樹的遺書

  一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:

  “親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。

  最后,水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。

  你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,________你們再不逃,到那時候________會沒命的!

  它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”

1.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。

費氣( 。

導置( 。

大燕( 。

強列( 。

2.寫出下列詞的近義詞。

認為——(  )

突然——( 。

何況——(  )

3.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一( 。┻z書

一( 。┧蓸

一(  )土地

一( 。┬▲B

一( 。╇姳

一(  )小魚

4.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

因為……所以……

如果……就……

不僅……而且……

雖然……但是……

5.請把相關內(nèi)容連接起來。

6.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。

    B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。

    C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習。

松樹的遺書

  一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:

  “親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。

  最后,水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。

  你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,________你們再不逃,到那時候________會沒命的。”

  它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”

1.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。

費氣( 。

導置( 。

大燕(  )

強列( 。

2.寫出下列詞的近義詞。

認為——( 。

突然——(  )

何況——( 。

3.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一( 。┻z書

一( 。┧蓸

一( 。┩恋

一( 。┬▲B

一( 。╇姳

一( 。┬◆~

4.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

因為……所以……

如果……就……

不僅……而且……

雖然……但是……

5.請把相關內(nèi)容連接起來。

6.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。

    B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。

    C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。

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科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048

閱讀下面選文,回答問題。

_______________

  一個寒冷的冬天,小鎮(zhèn)上來了一群逃n4n n2n)的人。他們面呈土色,疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民,家家燒火做飯,(款待 接待)他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就大口地吃起來。

  只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”

  這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,沒有付出勞動,我怎能得到這些食物呢?”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒!

  不 我現(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西 年輕人站起來說杰克遜大叔十分(贊賞 欣賞)地望著這位年輕人他想 如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的思li2ng liang)片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶捶b5i b8i)嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分ji1 qi8)意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了!

  年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“( 。┧F(xiàn)在一無所有,(  )他終究能成為百萬富翁。因為他有尊嚴!”

  二十多年以后,這個年輕人(果然 竟然)擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是赫赫有名的石油大王——哈默。

1.請給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

2.選擇括號里正確的讀音、詞語,并畫上橫線。

3.給文章第四自然段空白處加上標點。

4.在文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。

5.寫出下列詞語的近義詞。

疲憊不堪——( 。∫粺o所有——(  ) 赫赫有名——( 。

6.把文中畫橫線的句子改成陳述句。

________________________________

7.仔細閱讀短文,再填空。

(1)“只有一個人例外,那是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人!边@個年輕人與眾不同,體現(xiàn)在________________。

(2)“這個年輕人的目光頓時灰暗了”,是因為________________。

(3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“終究能成為百萬富翁”的理由是________________。

8.故事的結(jié)局讓人感到意外,人們怎么也不會把當年那個骨瘦如柴的年輕人和美國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文,你有什么啟發(fā)或感受?

_________________________

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科目:小學語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

花兩分鐘默讀下文,然后立即回答題目。
 選擇
       他本來在一家外企供職。一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因形象問題連連碰壁!皰赍X養(yǎng)家”的擔子落在了他那“白領”的妻子肩上。     
       妻子日漸感到他的老父親是個負擔,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒同意。一天晚上,他們在臥室里吵了起來。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱們就離婚!”     
       第二天早飯時   父親說有件事我想跟你們商量一下  你們每天上班  孩子又上學  我一個人在家太冷清了   所以我想到老年公寓去住   那 里都是老人    
      他一驚,父親昨晚果真聽到他們爭吵的內(nèi)容了!“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。     
       第二天,父親就住進了老年公寓。     
       星期天,他去看父親。父親問他工作怎么樣,身體好不好……他好像被人打了一記耳光,臉上發(fā)起燒來。“你別過意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足,可是眼睛里卻漸漸涌起一層霧。幾天來,他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義,問他們有誰愿意捐,很多老人都搖頭。父親站了起來,問了兩個問題:一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可能——“我不怕疼!我也老了, 生活不能自理,捐出一個角膜,可我兒子還年輕 呀。他為失明的眼睛,失去了多少工作的機會! 要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術臺上,心里也是甜的…… ”     
       所有的人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水,邁著沉重的步子,一步步走向父親身邊,和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋(1ǚ)了捋襯衣上的皺褶(zhě),疼愛的目光像一張網(wǎng),將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。     
       當天,他就不顧父親的反對,把父親接回了家。至于妻子,他準備回去后與她做一次心與心的交流。 
(1)選擇畫線字的讀音,在正確的下面畫“       ”。 
    A.錢(zhēng    zhèng)   B.負(dān  dàn) 
(2)寫出下列詞語的近義詞。 
     商量(       )      冷清(       )
(3)聯(lián)系上下文解釋詞語。 
    連連碰壁:                                            
    寢食難安:                                            
(4)給文章第③段加上標點。 
(5)回答問題。 
    ①認真讀第1-6自然段,父親第一次選擇了什么?為什么做出這樣的選擇?
                                                                                                      
    ②認真讀第7自然段,概括地說說父親第二次選擇了什么?為什么做出這樣的選擇?
                                                                                                       
(6)聯(lián)系上下文,寫出你對下列句子的理解。 
    ①“可是,爸——”他剛要說些挽留的話,妻子瞪著眼在桌下踩了他一腳。他只好把話又咽了回去。 
                                                                                                        
   ②他再次哽咽,感受如燈的父愛,在他有限的視力里放射出無限神圣的亮光。 
                                                                                                         
(7)讀了這篇文章,你想對文中的妻子說些什么?
                                                                                                          

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