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按要求改寫句子。   
1、改成感嘆句。 
    曹沖稱象的辦法想得奇妙。

A、曹沖稱象的辦法想得真奇妙啊!
B、曹沖稱象的辦法想得真奇妙?
2、改成“把”字句。
    孩子接過去了媽媽手中的水桶。

A、孩子把媽媽手中的水桶接過去了。           
B、媽媽把孩子手中的水桶接過去了。    
A,A
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:寫句子

按要求改寫句子。
1.那時候,清政府腐敗無能,剛一提出“京張”鐵路的修筑計劃,帝國主義就出來阻撓、要挾。
改成“因果關(guān)系”的說法:____________________________________________
2.我是雪蓮,我是乳燕。
擴句:______________________________________________________________
3.如歌如畫的唐詩宋詞很美。
改成感嘆句:________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:寫句子

按要求寫句子。
(1)草原很美。     
    改成感嘆句:                                      
(2)窗外閃過白楊樹的身影。     
    擴句:                                                                          
(3)“絲綢之路”巨型石雕引起人們對往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想。     
     改成反問句:                                                                                    
(4)《白楊》的作者是袁鷹寫的。   
     修改病句:____                                                                                 
(5)不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。     
    用劃線的詞寫句子:____                                                           

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科目:小學語文 來源: 題型:046

按要求寫句子。

1)我一心一意要拾美麗的小貝殼,哪里注意到海水正在漲潮?

改成陳述句:________________________________________

2)媽媽生病了。家里出奇地靜。

用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話。

_____________________________________________________

3)這是感人、美麗的畫面。

改成感嘆句:________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:寫句子

按要求改寫句子。
(1)我會把它變成感嘆句。   
    李大釗在敵人的法庭上堅定、沉著。
                                                                                                           
(2)把下列句子變成疑問句。   
    賣火柴的小女孩被凍死在街頭。
                                                                                                                 
(3)把陳述句改成反問句。   
    世界人民的友好往來是阻擋不住的。
                                                                                                                  
(4)改成轉(zhuǎn)述句。   
    漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?”
                                                                                                                
(5)我能把句子補充完整。  
    ①面對熱火朝天的場面,我仿佛                                                      。(聯(lián)想)   
    ②冬天,經(jīng)?吹酱蠖浯蠖錆嵃椎难┗ㄗ蕴焐巷h落,好像                                          。(寫擬人句)  

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科目:小學語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,按要求作答。

向  日  葵

     “向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽!敝老蛉湛菑倪@首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。早晨,花兒 向東。到了下午,花兒又轉(zhuǎn)向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵,那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地里去看,看花瓣是不是會向著太陽轉(zhuǎn)。我看見,上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什么向著太陽轉(zhuǎn)在我心中一直是個謎。     
       去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車游過喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi),刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的風景在不斷地變化,讓人心曠神怡?斓焦秃訒r,突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微轉(zhuǎn)動,朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女,在迎接著遠方來的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不轉(zhuǎn)睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。     
       我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊,欣賞著這波瀾壯闊的燦爛,品嘗著香香甜甜的葵花子,聆聽著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說——凡是花都有花語的。如牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦,鐵樹象征莊嚴,菊花象征高潔,向日葵的花語是 “歡顏”。傳說在希臘神話中,有一位美麗的女神,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神。一見面,她眼睛就發(fā)亮,就迷上了太陽神。可是,太陽神沒有回應,盡管如此,女神癡情不改,轉(zhuǎn)而化身為一朵花,天天對著太陽綻放著她美麗動人的笑臉,訴說著她?菔癄、永遠不變的愛戀。后來,人們就把這種花叫做向日葵。     
       看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵,聽著這動人的故事,我在想,任何燦爛的背后是不是都有一種堅強和執(zhí)著?向日葵為什么給點陽光就燦爛?為什么總是源源不斷堅持不懈地永遠綻放著絢麗笑顏?我在想,向日葵的精神多么可貴,我們軍人,也需要有這種忠誠奉獻、綻放美麗的精神,也需要一種特殊的情感和超然的境界,也需要那種執(zhí)著,那種堅定不變的信念!     
1.從短文中找出和下面句子意思相同的成語,寫在(    ) 里。    
     ①贊美看到的事物好到極點。(       )    
     ②心情愉快,精神舒暢。(       )     
2.細讀文章有關(guān)段落,回答問題。     
①快到哈巴河時,我為什么會突然感到“眼前一亮”?     
                                                                                                                        
②說說你對文中畫線的“我驚呆了”的理解。
                                                                                                                             
3.短文的寫作思路是:先寫                         ,苒寫                                  ,然后寫                           ,最后寫                                       。
4.短文表達作者怎樣的思想感情?
                                                                                                                                                       
5.希臘神話中關(guān)于向日葵的傳說在文中有何作用?
                                                                                                                                                         
6.“牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦,鐵樹象征莊嚴, 菊花象征高潔”,除此之外,你還能說出一些花的象征意義嗎? (請舉二例)
                                                                                                                                                    

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