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下面的人物發(fā)明了什么?請選擇。    
諾貝爾——( 。
    
A.炸藥  
B.鋸子  
C.郵票打孔機  
D.電話    
A
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

下面的人物都發(fā)明了什么?請選擇。    
     A.炸藥  B.鋸子  C.郵票打孔機  D.電話    
1.諾貝爾(      )    2.阿切爾(      )    3.魯班(      )    4.貝爾(      )

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的語段,完成練習。
  魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人。他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陸上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一種叫中龍的爬行動物,( 。┮娪诎臀鳀|部,( 。┮娪诜侵尬髂喜,顯然,這些動物當時生活在同一塊大陸上,否則,( 。┦遣迳铣岚颍ā 。╇y以飛渡(chóng  zhòng)洋。這個(chóng  zhòng)要的發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了他。他充滿信心,又做了很多考證工作。
1.劃去文段中加粗字的不正確讀音。
2.在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.“魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人”在文中的作用是( 。
A.過渡   B.做鋪墊   C.點明中心
4.讀文段中畫橫線的句子,填空。
魏格納開始尋找大陸漂移的證據(jù),“_______”這個詞語說明尋找過程充滿了艱辛。
5.文中“這個重要的發(fā)現(xiàn)”指的是:南美洲和非洲大陸上的古生物化石__________。如中龍既見于巴西東部,也見于非洲西南部,而中龍是爬行動物,不可能飛渡重洋。這說明在太古時代,這些動物都生活在_______。由此可見,南美洲和非洲大陸在當時是_______。
6.你覺得魏格納獲得成功的原因是什么?(在正確的答案上打“√”)(多項選擇)
A.勞逸結(jié)合、好大喜功
B.仔細觀察、認真思考
C.虛心請教、反復論證
D.不畏艱辛、挫折

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科目:小學語文 來源:隨堂大驗收小學語文第十冊 題型:048

讀下面的短文,按要求做題

一間改變命運的屋

  經(jīng)濟學告訴我們,最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動中什么最稀缺呢?古往今來無例外,真誠是最稀缺的。

  很多年前,在一個暴風雨的晚上,有一對夫婦走進旅館的大廳向柜臺訂房。

  “很抱歉,”柜臺里的男人回答說,“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團體包下了。往常碰到這種情況,我們都會把客人介紹到另一家飯店,可是這次很不湊巧,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!

  他停了一會兒,接著說:“在這樣的晚上,我實在不敢想像你們離開這里卻又投宿無門的處境。如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈。我今晚就呆在這里完成手邊的訂房工作,反正晚班督察員今晚是不會來了!

  這對老夫婦因為造成柜臺服務(wù)員的不便,顯得十分不好意思,但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。在第二天早上,當老先生下樓來付住宿費時,這位服務(wù)員依然在當班,但他婉拒道:“我的房間是免費借給你們住的,我全天呆在這里,已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點費,那個房間的費用本來就包含在內(nèi)了!

  老先生說:“你這樣的員工,是每個老板夢寐以求的,也許有一天我會為你蓋一座旅館!

  年輕的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑,他明白老夫婦的好心,但他只當它是個笑話。

  又過了好幾年,那個柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老先生的來信,信中清晰地敘述了他對那個暴風雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他,并附上了一張往返機票。

  幾天之后,他來到了曼哈頓,于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見到了老先生。

  老先生指著眼前的大樓解釋道:“這就是我專門為你建筑的飯店,我以前曾經(jīng)提過,記得嗎?”

  “您在開玩笑吧?”服務(wù)員不敢相信地說,“都把我搞糊涂了!為什么是我?您到底是什么身份呢?”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂,說話略帶口吃。

  老先生很溫和地微笑著說:“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀,因為我認為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選!

  這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身,而這個年輕人就是喬治·伯特,他是這家飯店的第一任經(jīng)理。

  盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。

1.仔細閱讀短文,然后填空。

事情發(fā)生的地點是________,時間是________,當時的環(huán)境________。青年服務(wù)員看到老夫婦沒有房間住,便________,而且________,使老夫婦________。幾年后老先生為青年服務(wù)員________這個年輕人成了________。

2.“________”是最稀缺的。把這句話補充完整。結(jié)合上下文,對這句話的正確理解是(  )

(1)這句話是說人與人之間的真誠是最難能可貴的。

(2)這句話是說人與人之間的真誠最少,不多見。

3.“我實在不敢想像你們離開這里卻又投宿無門的處境”從這句話可以看出服務(wù)員是個________的人。

4.“如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈”。從這里可以看出服務(wù)員________。

5.當老夫婦要付住宿費時,服務(wù)員是怎樣說的?請用“”線畫出。從這里可以看出服務(wù)員待人________。

6.“你這樣的員工,是每個旅館老板夢寐以求的”“夢寐以求”的意思是________,對這句話的正確理解是( 。。

(1)服務(wù)員工作認真,每個老板都喜歡。

(2)服務(wù)員待人真誠,樂于助人,是非常難得的人。

7.什么原因使老先生為服務(wù)員建筑了一個飯店。答案選擇( 。

(1)老先生看服務(wù)員很能干。

(2)是服務(wù)員的真誠打動了老先生的心。

8.“盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你!睂@句話的正確理解是( 。

(1)你真誠地為別人解決困難,別人也會以真誠回報,甚至會使你獲得成功。

(2)你幫助別人成功,別人也會讓你成功。這是一種交換。

9.第一自然段中“商業(yè)活動中什么最稀缺呢?”這句話是( 。┚。

(1)疑問  (2)反問 。3)設(shè)問

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

沒有一種給予是理所應(yīng)當?shù)?nbsp;
        老人是菲律賓華僑,在海外拼搏了半生。幾經(jīng)成敗、衣錦還鄉(xiāng)的他萌發(fā)了濟世助人、造福鄉(xiāng)親的念頭。     
       于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學校的校長寫了信,希望每個校長提供十來個學生名單,他從中選定人選,作為資助的對象。     
       家人都怪他愚昧,既然是捐贈,就不必把程序搞得這樣復雜。 不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?     
       老人搖搖頭說     我的血汗錢只給予那些配得到它的孩子     哪些孩子才有資格得到資助     是那些家庭貧困的孩子      還是優(yōu)秀生    特長生   誰也不知道老人心里的答案     
       名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子。家人面面相覷(qù);這樣微薄的禮物是不是太寒磣了。大家斷定書中自有“黃金屋”,可翻來翻去也沒有找到夾在書中的鈔票。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:“贈給品學兼優(yōu)的學生某某某”。落款處是老人地址、姓名、電話和電子信箱。     
       家人(       )大惑不解,(        )也不愿違背老人意愿,只好替 他一一寄出了那些書。     
       此后,老人常常(       )對著電話發(fā)呆,(       )莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人的心事。     
       家人能讀懂老人的心,是緣于新年前收到的一張很普通的賀卡,上面寫著:                                                                                                                  
      沒想到老人拿到賀卡竟然興奮地大呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到一個可以資助的孩子了!     
       家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。     
       老人說:“土地失去了水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個冷漠自私的人;不知關(guān)愛別人的人,(        )給他陽光,日后(        )不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛!     
       想來也是,沒有一種給予是理所應(yīng)當?shù),沒有什么是必須和應(yīng)該的。所以,沒有一種領(lǐng)受可以無動于衷、心安理得,都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一面鏡子會為一縷陽光光芒四射,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。  
1.給劃線的字選擇正確讀音,用“√”畫出。   
     予(jǐ    gěi)    提(gōng    gòng)      微(báo   bó)       奮(xīng    xìng) 
2.選擇關(guān)聯(lián)詞,填在文中括號中。
     即使……也……          雖然……但是……        不是……就是…… 
3.請給文中第四自然段加上標點。 
4.聯(lián)系上下文,理解下面兩個詞語的意思。   
     恍然大悟:                                                                                               
     莫名其妙:                                                                                             
5.在文中橫線上合理地寫出“賀卡”的具體內(nèi)容。(內(nèi)容要與上下文自然銜接) 
6.讀了短文請寫出自己內(nèi)心感受。
                                                                                                                                                       

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

春夜喜雨
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 
隨風潛入夜,潤物細無聲。 
野徑云俱黑,江船火獨明。 
曉看紅濕處,花重錦官城。

1.給下列畫線字選擇正確的讀音,在括號里打“√”。  
(1)雨知時節(jié)    A.hǎo    (    )    B.hào    (    )
(2)花錦官城    A. chóng(    )    B.zhòng  (    )  
2.解釋下列字詞。    
乃:________________    發(fā)生:_________________     
潛:________________    潤物:__________________  
3.這首詩的作者是______代詩人___________ 。第一句寫了______________________ ,后面三句集中寫_______________________________。  
4.翻譯下列詩句。    
(1)好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
    _______________________________________________________________
(2)曉看紅濕處,花重錦官城。
    _______________________________________________________________
5.這首詩體現(xiàn)了春雨什么樣的品質(zhì)?  
    _______________________________________________________________
6.詩題為《春夜喜雨》,在詩篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字卻沒有出現(xiàn)過。請仔細讀原詩,揣摩體味,說一說詩人是怎樣對春雨抒發(fā)了“喜”的感情的。
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
__________________
  有一次,我到新疆山里訪問哈薩克人,很偶然地認識了一種奇怪的植物。如果不是新疆友人介紹,我是不會注意它們的!
  那是在爬山坡的路上,前面的人突然向我大喊起來:“小心,咬人草!”
  “咬人草。草會咬人?”我自言自語,有點不相信。
  “可別輕視它,碰它一下,就會像被毒蜂螫了一樣,手上要腫痛好幾天呢!”友人又正兒八經(jīng)地關(guān)照我。
  這愈發(fā)激起我的好奇心。我俯下身子,繞著一叢咬人草看了半天。它是生長在路邊的普普通通的草,葉色暗綠,有點兒像深秋霜后的菊花。我( 。┛吹剿~瓣上有細小的透明的刺之外,( 。]有發(fā)現(xiàn)它有任何特別的地方!白甙桑鼤说!庇讶诵χ鴦裎。“不怕!蔽液茏孕诺鼗卮。
  我想:把它帶回去,讓上海的朋友也見識一下這種奇異的草。于是掏出隨身帶的旅行剪刀,小心翼翼地剪下幾片葉瓣,用攤開的筆記本接著。咬人草夾進了我的筆記本,我卻安然無恙。咬人草的葉瓣似乎有些桀(jié)驁(ào)不馴,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁紙。但是( 。┰趺礃,它們( 。┏闪宋业姆敗!
  幾天以后,我?guī)缀醯诉@小草。我翻開筆記本,準備記一些什么,還沒來得及寫一個字,就覺得手上猛地一陣劇痛,好像被尖利的牙齒狠狠地咬了一口。我一下子把筆記本摔出去老遠,那咬人草的干葉從本子里掉出來,落在我的腳邊——依然是硬的,一副倔強的樣子,還仿佛冷冷地嘲笑我……
  啊,咬人草,它終于咬了我!
  雖是被咬了,我卻沒有記恨,相反,倒生出一種敬佩的心情來——這任人踐踏的、可憐的小草,性格的剛強不屈一至于此!它似乎要提醒我一些什么……∥
1.給文章加一個題目,寫在前面的橫線上。
2.請你選擇一個恰當?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铩?BR>新疆位于我國的( 。#|北 東南 西南 西北)
3.在文章的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
4.按要求改寫句子。
我小心翼翼地剪下幾片葉瓣。
“把”字句:__________________________________________________________
“被”字句:__________________________________________________________
5.文章中已用“∥”劃分了段落。請寫出第二自然段的大意。
______________________________________________________________________
6.作者在文章中表達了對咬人草的______________和______________的思想感情。
7.讀了這篇文章,你一定想了好多好多。請寫出你認為文章中最值得探究的一個問題和準備研究的途徑、方法。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048

說 鼠

  ①天然一副賊相的鼠,自從“百獸賽跑大會”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰叫它一生都消磨于吃的勞動和竊的忙碌中呢!

 、谀闱扑,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹,(  )會知道它是個小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進行。

  ③鼠,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。

 、苁蟮臄(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。

  ⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,還是在中國,學術(shù)界有過爭論。我國最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來,我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認為鼠類原產(chǎn)于中國。

  ⑥( 。髠兏杏X在中國住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時,隨軍周游了東歐和北歐。當200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時,鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個好夢后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。

  ⑦老鼠為害之烈,世人皆知。它偷吃糧食。在我國,老鼠每年吃掉的糧食相當于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國每年進口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場,咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。

 、嗾\然鼠有百害,但有時亦可化害為利。

  ⑨有的國家利用老鼠的靈敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫

 、馕覈辈亢诤拥貐^(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強,比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。

  另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強有鋒芒。”據(jù)載,蘇東坡對鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。

  ( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災害。

1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。

r2o ji3o)幸 s$u s*)名

m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

2.根據(jù)拼音寫漢字。

sh( 老_______ _______假 金_______ _______國 _______條

j0 _______時雨 _______他 _______限 _______便 _______診

3.給文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語,只填序號。

A.也許 B.就 C.但是 D.如果

4.解釋加粗字的意思。

5.請你再寫出5個含“鼠”字的成語。(除去文章里的)

________ ________ ________ ________ ________

6.給第⑨自然段加上恰當?shù)臉它c。

7.文中畫線句A的意思是南極洲________。

8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。

9.“據(jù)專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。”句中“約”的意思是________,說明了中國________。

10.“誠然鼠有百害,但有時亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。

11.“所以現(xiàn)在一般認為鼠原產(chǎn)于中國。”“原”在這里表達的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?

________________________

12.為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國”?

________________________

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:寫作題

快樂作文。(請你選擇下面任意一個題目,發(fā)揮你的想象力,自定題目,完成一篇習作)
  (1)如果有一天,你來到了地球以外的另一個星球,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時,你會有什么樣的感受呢?驚奇、害怕還是喜悅?請展開你想象的翅膀,寫一篇想象作文,題目自擬。
 。2)過母親節(jié)時,同學們都為媽媽準備了精美的小禮物,小明也想送媽媽一支康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口……這以后發(fā)生了什么故事呢?請你把它續(xù)寫下來。

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科目:小學語文 來源:尖子生新課堂語文 四年級(下) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

三雀兒對話

  一次,金絲雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。閑談中,它們談?wù)撈鹆烁髯詫θ祟惖呢暙I。

  金絲雀神氣十足地率先說道:“我是歌星,( 。H藗儼盐抑糜趶d堂,聽著我那銀鈴般的歌聲,簡直賽過欣賞一曲曲優(yōu)美的樂章。我為人們的生活平添了無限的情趣!”

  “我是舞星,( 。!”金絲雀剛說完,孔雀早已按捺不住內(nèi)心的激動,搶著說:“動物園的主角少不了我。只要我一開屏,立即(  ),贊聲( 。。我讓游客大飽眼福,我為動物園增添了光彩!”

  兩雀說完,都把鄙薄的目光投向了麻雀,似乎在說:瞧你有什么好講的?

  “論嗓音的動聽,我與金絲雀小姐比( 。,論身姿的漂亮,我更不敢跟孔雀大姐( 。。”麻雀緩緩地說道,“可我麻雀雖小,但五臟俱全。我的價值已為人們所共識。人們做解剖實驗,往往以我為對象,對觀察內(nèi)臟的構(gòu)造、功能,尋求治療內(nèi)臟疾病的方案。在動物解剖學上該有我的一份微薄貢獻吧!

  聽了麻雀的發(fā)言,金絲雀和孔雀________________________。

1.請給文中畫橫線的詞語各寫一個近義詞。

__________  __________  __________

2.從下面的詞語中選擇合適的填到文中的括號里。

相提并論 望塵莫及 遐邇聞名 觀者如堵 不絕于耳 舉世皆知

3.請在文中橫線上補充適當?shù)慕Y(jié)尾。

4.這則寓言說明的道理是:________________________。

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科目:小學語文 來源:海淀考王人教課標版語文4年級上 題型:048

閱讀短文,完成練習。

飛龍

  我國民間有龍能升天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”,那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。

  翼龍是恐龍的一種,是飛上天的爬行動物,把它說成是“飛龍”,也沒有大錯。

  巨大的恐龍怎么會飛起來了呢?因為它的前肢和身體中間長出了一張薄薄的皮膜,當它在空中飛來飛去時,活像一只大蝙蝠,難怪當它被發(fā)現(xiàn)時,有人說它是蝙蝠的祖先,有人說它是一只怪鳥。過了很久,人們才明白,原來它是恐龍家族里的一員,給它取名叫翼龍。

  翼龍的“皮翅膀”雖然很大,但中間沒有肢骨支撐,不能像蝙蝠一樣用力拍打,在空中自由自在飛翔,更不能遠距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會兒,或是像后來的水鳥那樣,從空中一下子俯沖下去,撈起一條小魚就趕緊飛起來,飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰云駕霧,飛上高高的天空,它就更加沾不上邊了。

1.請你為加粗的字選擇正確的讀音。

m6  m$)     蝠(bi1n  bi3n

ch5ng  ch7ng)  龍(j@  y@

地(k#ng  k^ng)   中(k#ng  k^ng

不上邊(ti5  zh1n

2.先看看例子的一對詞語是什么關(guān)系,再在后面的四對詞語中找出關(guān)系相似的一對。

①恐龍  翼龍

[  ]

A.醫(yī)生  病人

B.船  碼頭

C.文具  鋼筆

D.香蕉  蘋果

②水鳥  小魚

[  ]

A.母雞  雞蛋

B.山羊  青草

C.老鼠  貓

D.果樹  果實

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同步練習冊答案