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選擇表示顏色的詞語(yǔ)填空。
(    )(    )分明 

A、黑;白
B、紅;綠   
C、紅;白
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇下面表示顏色的詞語(yǔ)填在詩(shī)句中,再讀一讀。

1)( 。┟。ā 。┧,( 。┱茡芮宀。

2)( 。┤找郎奖M,( 。┖尤牒A。

3)舉頭(  )日近,回首( 。┰频。

4)返景入深林.復(fù)照( 。┨ι。

5)月( 。┮(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。

6)等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)( 。┣Вā 。┛偸谴。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

選擇下面表示顏色的詞語(yǔ)填在詩(shī)句中,再讀一讀。

1)( 。┟。ā 。┧ā 。┱茡芮宀ā

2)( 。┤找郎奖M,(  )河入海流。

3)舉頭( 。┤战,回首(  )云低。

4)返景入深林.復(fù)照( 。┨ι。

5)月( 。┮(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。

6)等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)(  )千( 。┛偸谴。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:三新助學(xué)單元測(cè)試AB卷 語(yǔ)文 二年級(jí)(下冊(cè)) 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有黃的……組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上,樹(shù)上的露水“沙沙沙”地落下來(lái)。黃鶯叫得那么脆,那么響。

1.短文共有________句話(huà),是寫(xiě)早晨________的景色的。

2.“森”讀音________,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)相同結(jié)構(gòu)的字:________、________。

3.給加粗字選擇正確的讀音。

  

4.找出表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填一填。

松鼠( 。 ÷端ā 。 ↑S鶯(  )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡小狀元作業(yè)本  北京師大版課標(biāo)本  四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048

讀短文,做練習(xí)。

________

  “起來(lái)吧,看日出了!”一陣叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我們頂著寒風(fēng)隨著沸騰的人流涌向日觀峰。

 、龠@時(shí)東方已經(jīng)破曉,煙霧籠罩著淡青色的山巒,大地披上玫瑰色的輕紗,忽隱忽現(xiàn)的大海上空從魚(yú)肚白轉(zhuǎn)為橘黃色……②突然,一輪紅日升出海面,萬(wàn)道金光向四面八方鋪開(kāi)來(lái)。③泰山頂上頓時(shí)爆發(fā)

出熱烈的歡呼聲,歡呼泰山旭日東升。④滿(mǎn)面皺紋的老爺爺笑得臉像開(kāi)了一朵花;大姐姐們高興地情不自禁地互相擁抱;大哥哥們昂首站在大劍石的尖頂,以紅日為背景,拍下了這張終身難忘的照片;小弟弟們高興地歡蹦亂跳,媽媽緊緊拉著他們的手,生怕掉下山崖。

1.給短文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,填到文前的橫線(xiàn)上。

A.泰山紅日  B.登泰山  C.觀泰山紅日

2.選擇句中加粗字的意思。

:①最高最上的部分;

②頂撞;

③代替;

④對(duì)面迎著;

⑤相當(dāng)。

1)我們著寒風(fēng)隨著沸騰的人流涌向日觀峰。

[  ]

2)泰山上立刻爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。

[  ]

3.找出文中四個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)。

________ ________ ________ ________

4.給第二自然段劃分層次,正確的分法是

[  ]

A.①②③∥④

B.①∥②③④

C.①②∥③④

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:一元三次練程  語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048

認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題。

仙人掌

  我家的“小花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞gu1n gu4n)花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)放,真惹人喜愛(ài)。但我最?lèi)?ài)的卻是那身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。說(shuō)起來(lái),還有一段經(jīng)歷呢。

  記得有一天,爸爸下班回來(lái)拿著一個(gè)大紙包,我知道又是花。連忙打開(kāi)一看,咳!竟然是一盆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌,既沒(méi)有好看的顏色,又沒(méi)有好聞的香味。于是,就把它放在“小花園”里,了。

  我一連幾天都沒(méi)給它澆水,心想,大概g& k&)死了。可是我跑到小花園一看,呀!仙人掌不但沒(méi)有死去,而且很健康。

  去年冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得厲害,又疼又脹,難受極了,吃藥打針都不見(jiàn)效。后來(lái),爸爸找了個(gè)單方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,搗碎,給我敷上。嗬!還真有效,腫處覺(jué)得涼涼的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花園”去看它,只見(jiàn)它被切掉了頭,刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我,它也許會(huì)死的。

  又過(guò)了幾天,我的病好了,就跑到“小花園”去看。只見(jiàn)它的傷口干了,留下一條灰白的傷痕,可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來(lái)了。

  帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里,在眾多的花叢中大概誰(shuí)也不會(huì)注意到它;但是在我的心目中,它卻是百花中最可貴的一種。

1.給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。[方法提示:與下面詞語(yǔ)意思相近的詞可能有好幾個(gè),但一定要填文中出現(xiàn)過(guò)的。]

竟然( 。   ∫苍S( 。

( 。    】墒( 。

3.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

討厭( 。   『檬( 。

難看( 。   ∫欢( 。

4.寫(xiě)出文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子中表情動(dòng)作的詞。[方法提示:這篇文章中出現(xiàn)了很多動(dòng)詞,你一定要找文中畫(huà)了橫線(xiàn)的句子中出現(xiàn)的動(dòng)詞喲!]

______________________________________

5.聯(lián)系上下文,解釋文中畫(huà)“”詞語(yǔ)的意思。

相繼:________________________________

置之不理:________________________________

6.填一填。(根據(jù)短文填空。)

①冰(涼涼)

火( 。 【G( 。 ∫唬ā 。

②(潔白如玉)的蘭草花

( 。┑年(yáng)光   。ā 。┑南扇苏

( 。┑念伾   。ā 。┑南阄

7.作者愛(ài)仙人掌有哪幾方面的原因?[方法提示:結(jié)合仙人掌為“我”治病及仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地存活這兩個(gè)方面體會(huì)作者對(duì)仙人掌的感情。]

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同步練習(xí)冊(cè)答案