| 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上一個(gè)成語，作為歇后語的后半部分。 螃蟹過街——( ) A．橫行霸道 B．飄飄蕩蕩 C．高不可攀 |
科目：小學(xué)語文 來源：專項(xiàng)題 題型：填空題
科目：小學(xué)語文 來源：五校名題新編課外練習(xí)題 語文四年級(jí)（上） 題型：022
請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填一個(gè)成語，作為歇后語的后半部分。
鐵公雞
（ �。�
熱鍋上的螞蟻（ �。�
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
小螞蟻明白了為了尋食，小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴們來分享“美味”，不料來了一只公雞，搶先把蟲吃了。疲憊不堪的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞，嘆了一口氣，自言自語道：“我們螞蟻尋找食物可真難��！聽說樹上住著個(gè)蜘蛛，單靠一張網(wǎng)，得到的食物就吃不了，我得去跟他學(xué)本領(lǐng)。”
小螞蟻沿著樹干往上爬，他看見蜘蛛正伸開八只腳，舒舒坦坦地趴在蛛網(wǎng)上，風(fēng)一吹晃晃蕩蕩，高興極了。小螞蟻眼看著一只蒼蠅剛被粘在蛛網(wǎng)上，沒一會(huì)兒，一只蚊子又“不請(qǐng)自來”。小螞蟻羨慕極了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本領(lǐng)教給我吧！讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，往上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好��！”
“一勞永逸？”蜘蛛感到奇怪�！霸谖覀兊纳罾�，不存在一勞永逸呀！”蜘蛛想了一會(huì)兒說：“小螞蟻，你最好在這里過一夜，看看我們是怎樣生活的，行嗎？”“行，我留下來�！�
夜幕降臨了。月光下，蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌起來，在網(wǎng)上爬來爬去，把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里，好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開蒙嚨睡眼，疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來．又開始織網(wǎng)。就這樣她從天黑忙到天亮，才把新網(wǎng)織好。
小螞蟻問蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆了重織？”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒有粘性，第二天就粘不住飛蟲，我就要挨餓�！毙∥浵佊謫枺骸澳忝恳苟家@樣干活？”蜘蛛說：“是的，為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織，織了拆，不過我總是在夜里工作�！�
小螞蟻再?zèng)]問什么，默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬，一邊想。他明白了……
l
．在括號(hào)里填上合適的詞語。2
．“疲憊不堪”是指“小螞蟻非常疲勞，難以忍受，”小螞蟻疲憊不堪的原因是什么？[方法提示：認(rèn)真讀第一自然段，可用段中的原句回答。]________________________________________________________________________________________________________
3
．蜘蛛說：“為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷�！本渲小巴ㄏ_(dá)旦”是“從天黑到天亮”的意思，蜘蛛從天黑到天亮地干，他在干些什么呢？[方法提示：認(rèn)真讀第五自然段，抓住關(guān)鍵句來回答。]_________________________________________________________
4
．“他一邊爬，一邊想。他明白了……”小螞蟻明白了什么呢？選擇正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。[方法提示：聯(lián)系小螞蟻剛開始的想法和他后來所看到的來思考。][
]A
．蜘蛛為什么總是在夜里工作。B
．蜘蛛為什么要把網(wǎng)拆了織，織了拆。C
．在我們的生活里，不存在一勞永逸。5
．讀了短文，你喜歡小螞蟻還是蜘蛛？說說你喜歡他們的理由。______________________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
小螞蟻明白了為了尋食，小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴們來分享“美味”，不料來了一只公雞，搶先把蟲吃了。疲憊不堪的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞，嘆了一口氣，自言自語道：“我們螞蟻尋找食物可真難�。÷犝f樹上住著個(gè)蜘蛛，單靠一張網(wǎng)，得到的食物就吃不了，我得去跟他學(xué)本領(lǐng)�！�
小螞蟻沿著樹干往上爬，他看見蜘蛛正伸開八只腳，舒舒坦坦地趴在蛛網(wǎng)上，風(fēng)一吹晃晃蕩蕩，高興極了。小螞蟻眼看著一只蒼蠅剛被粘在蛛網(wǎng)上，沒一會(huì)兒，一只蚊子又“不請(qǐng)自來”。小螞蟻羨慕極了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本領(lǐng)教給我吧！讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，往上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好��！”
“一勞永逸？”蜘蛛感到奇怪。“在我們的生活里，不存在一勞永逸呀！”蜘蛛想了一會(huì)兒說：“小螞蟻，你最好在這里過一夜，看看我們是怎樣生活的，行嗎？”“行，我留下來�！�
夜幕降臨了。月光下，蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌起來，在網(wǎng)上爬來爬去，把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里，好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開蒙嚨睡眼，疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來．又開始織網(wǎng)。就這樣她從天黑忙到天亮，才把新網(wǎng)織好。
小螞蟻問蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆了重織？”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒有粘性，第二天就粘不住飛蟲，我就要挨餓�！毙∥浵佊謫枺骸澳忝恳苟家@樣干活？”蜘蛛說：“是的，為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織，織了拆，不過我總是在夜里工作�！�
小螞蟻再?zèng)]問什么，默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬，一邊想。他明白了……
l
．在括號(hào)里填上合適的詞語。2
．“疲憊不堪”是指“小螞蟻非常疲勞，難以忍受，”小螞蟻疲憊不堪的原因是什么？[方法提示：認(rèn)真讀第一自然段，可用段中的原句回答。]_____________________________________________
3
．蜘蛛說：“為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷�！本渲小巴ㄏ_(dá)旦”是“從天黑到天亮”的意思，蜘蛛從天黑到天亮地干，他在干些什么呢？[方法提示：認(rèn)真讀第五自然段，抓住關(guān)鍵句來回答。]____________________________________________
4
．“他一邊爬，一邊想。他明白了……”小螞蟻明白了什么呢？選擇正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。[方法提示：聯(lián)系小螞蟻剛開始的想法和他后來所看到的來思考。][
]A
．蜘蛛為什么總是在夜里工作。B
．蜘蛛為什么要把網(wǎng)拆了織，織了拆。C
．在我們的生活里，不存在一勞永逸。5
．讀了短文，你喜歡小螞蟻還是蜘蛛？說說你喜歡他們的理由。______________________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
紙簍里的老鼠史蒂夫·莫里斯出生在美國密歇根州的薩吉諾城，幼年隨父母搬到底特律。跟班上的同學(xué)相比，他很“特殊”，因?yàn)樗p目失明。對(duì)于一個(gè)
9歲的孩子來說，“特殊”意味著被嘲笑，被冷落。小史蒂夫一度生活在重重自卑中，直到他遇見了本尼迪斯太太。在史蒂夫的記憶中，小學(xué)老師本尼迪斯太太是顆永不消逝的啟明星。她讓史蒂夫發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，教他勇于做個(gè)與眾不同的人。本尼迪斯太太無疑是個(gè)睿智的人，她意識(shí)到光靠說教沒法讓
9歲的頑童理解深?yuàn)W的人生哲理。于是，她請(qǐng)來了一個(gè)“助手”。在“助手”的幫助下，女教師給史蒂夫上了一節(jié)難忘的人生課。他生命的樂章從此奏響。故事發(fā)生在一間狹小的教室里。本尼迪斯太太正準(zhǔn)備上課：“安靜，大家坐好，打開你們的歷史書……”小學(xué)生們不安分地在凳子上扭動(dòng)著，多數(shù)心不在焉。只有小史蒂夫默默無語。上堂課是體育課，孩子們剛從操場上回來，多數(shù)人還惦記著玩過的游戲，當(dāng)然還有史蒂夫的洋相。
“今天天氣真棒，我知道你們寧愿在外面玩游戲，”女教師臉上露出微笑，“可是如果不學(xué)習(xí)，你們就只能一輩子做游戲�！�
“安妮，”老師提問，“亞伯拉罕·林肯是什么人
?”安妮局促地低下頭：“他……他有大胡子�！苯淌依锉l(fā)出一陣笑聲。
“史蒂夫，你來回答這個(gè)問題�！北灸岬纤固f。
“林肯先生是美國第
16任總統(tǒng)。”史蒂夫的回答清晰準(zhǔn)確，毫不猶豫。他一向是個(gè)優(yōu)等生，但學(xué)習(xí)好無法減弱史蒂夫的自卑感。除非意識(shí)到自己具有得天獨(dú)厚的才能，否則史蒂夫?qū)⒂肋h(yuǎn)生活在自怨自艾中。“回答正確，”本尼迪斯太太滿意地說，“亞伯拉罕·林肯是我國第
16任總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭就發(fā)生在那個(gè)時(shí)候……”話講了一半，她突然停下來，做出傾聽的樣子，好像聽見了什么異常的動(dòng)靜，“是誰在發(fā)怪聲?”小學(xué)生們莫名其妙地東張西望，只有史蒂夫沒動(dòng)。
“我聽見一個(gè)微弱的聲音，是抓撓的聲音，”本尼迪斯太太神秘地低語，“聽起來像……像是只老鼠
!”教室里頓時(shí)亂做一團(tuán)，女同學(xué)尖叫起來，膽小的孩子爬上課桌。“鎮(zhèn)靜，大家鎮(zhèn)靜，”老師大聲說，“誰能幫我找到它
?可憐的小老鼠一定嚇壞了。”孩子們亂嚷一氣：“講臺(tái)下面”“窗簾后面”“安妮的書桌里”……“史蒂夫，你能幫我嗎
?”老師向靜靜坐在座位上的史蒂夫求助。“
OK�！毙〖一锘卮穑α送ρ�，臉上閃著自信的光芒�！罢�(qǐng)大家保持安靜!史蒂夫在工作�！北灸岬纤固疽獯蠹颐C靜，小教室里很快鴉雀無聲。史蒂夫歪著頭，屏息凝神，手慢慢指向墻角的廢紙簍：“它在那兒，我能聽到�！�一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，本尼迪斯太太果然在紙簍里找到了那只小老鼠，它正躲在廢紙底下，瑟瑟發(fā)抖，結(jié)果被聽覺異常敏銳的史蒂夫發(fā)現(xiàn)了。歷史課重新開始，一切恢復(fù)原狀。但史蒂夫變了，一顆自豪的種子開始在這個(gè)黑人盲童的心里生根發(fā)芽，漸漸驅(qū)散了他的自卑感。每當(dāng)心情低落時(shí)，他便想起那只紙簍里的小老鼠。直到多年以后，他才知道小老鼠不是意外掉進(jìn)紙簍的，而是本尼迪斯太大特地請(qǐng)來的“助手”。
今天，我們更熟悉史蒂夫的藝名——斯蒂維·旺德爾。他的與眾不同帶給我們無盡的享受。旺德爾集歌手、作曲家和演奏家于一身，摘取過
22項(xiàng)格萊美大獎(jiǎng)，有7張專輯打入美國流行樂世紀(jì)成就獎(jiǎng)，入選“搖滾名人殿堂”……這些都是因?yàn)樵?jīng)有只小老鼠“意外”掉進(jìn)了紙簍。（
1）寫出下面詞語的近義詞。（
2）寫出下面詞語的反義詞。（
3）抄寫文中的成語。________
_________ __________________
_________ __________（
4）聯(lián)系短文內(nèi)容填空。①“于是，她請(qǐng)來了一個(gè)‘助手”’。這個(gè)“助手”指的是
_________________________________________________。②“一顆自豪的種子開始在這個(gè)黑人盲童的心里生根發(fā)芽�！边@句話中，“一顆自豪的種子”指的是（ ）。這顆“種子”是（ ）種在史蒂夫心上的。這顆“種子”讓史蒂夫（ �。�。
（
5）圍繞短文的內(nèi)容，從下面任選兩個(gè)詞語用關(guān)聯(lián)詞語連成兩個(gè)不同的句子。雙目失明 自卑 學(xué)習(xí)好（可加其他詞語）
__________________________________
（
6）選一個(gè)最準(zhǔn)確的答案，將序號(hào)寫在括號(hào)里。通過本尼迪斯太太特意把老鼠放進(jìn)紙簍里的內(nèi)容，我們可以看出本尼迪斯太太是一個(gè)（ �。┑睦蠋煛�
（
1）熱愛學(xué)生；（2）關(guān)心殘疾人；（3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；（4）教育方法高明；（5）聰明。（
7）如果再給短文擬個(gè)題目，我們可以擬成：一節(jié)_________的人生課。國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com