| 選詞填空。 天黑了,我走在公路上,突然一道( )的燈光照過來(lái),刺得我睜不開眼睛。 A、劇烈 B、激烈 C、猛烈 D、強(qiáng)烈 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下·第12冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048
閱讀下面選文,回答問題。
“成”與“功”失敗者對(duì)于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個(gè)字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成
晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來(lái),重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
1.給第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
“成”和“功”有著密切的關(guān)系,成是功的________,功是成的________。成功對(duì)于懶漢來(lái)說是________的,對(duì)于奮斗者來(lái)說又是________的。
3.短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。
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4.“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示?請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際談一談。
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5.用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲,要求用上“成功”一詞。
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閱讀理解
男。ㄇ穆晫(duì)女)司令官到了,快要開場(chǎng)了。
(武官得到命令,走下場(chǎng)去,推上來(lái)一個(gè)鐵籠,籠里有一頭獅子。他打開斗獸場(chǎng)的鐵門,放出獅子,讓它走進(jìn)場(chǎng)里,獅子在場(chǎng)里亂吼亂蹦。接著武官拉著斯巴達(dá)克出來(lái),給他解開鎖鏈,把他推進(jìn)場(chǎng)里。然后把鐵門鎖了。獅子就跟斯巴達(dá)克打起來(lái),打得非常激烈。觀眾都很緊張地看著。)
男 你看,獅子竟被他打倒了,他一定打得過十個(gè)奴隸。
女 啊
!獅子真被他打死了。。ㄋ拱瓦_(dá)克打死了獅子。看臺(tái)上的觀眾都高聲狂叫,把帽子、手巾拋向空中。樂隊(duì)奏起狂歡的音樂來(lái)。)
司令官 (向武官)可以開始第二場(chǎng)了。
貴婦人。ㄏ蛩玖罟伲┙羞@個(gè)大力士空手跟十個(gè)奴隸打嗎
?司令官 是的,十個(gè)奴隸也都空著手。
貴婦人 要用武器打才好看。
司令官 (向武官)給他們每人一件武器。
男 (向女)聽見嗎
?要用武器打了。這樣一來(lái),也許十個(gè)奴隸打得過這個(gè)大力士了。女 這才好看
!(武官把一桿標(biāo)槍丟進(jìn)柵欄里去,斯巴達(dá)克一下子就接在手里,全場(chǎng)一齊鼓掌。十個(gè)奴隸也都帶著武器,用一條鐵鏈鎖著,由武官拉著上場(chǎng)。他們都怕得發(fā)抖,可是司令官、貴婦人和觀眾都看著他們發(fā)笑。武官解開鎖鏈,把他們推進(jìn)柵欄。)
。
1)選詞填空。激烈 猛烈 強(qiáng)烈 熱烈
、賾(zhàn)士們的心( )地跳動(dòng),恨不得一下子飛過江去。
、诳偣ラ_始了,我方( 。┑呐诨鹕湎驍橙岁嚨亍
、酃适轮v完了,教室里響起了一陣( 。┑恼坡。
④天黑了,我急匆匆地走在鄉(xiāng)間的公路上,突然一道( 。┑臒艄庹者^來(lái),刺得我睜不開眼睛。
。
2)從文中找出一個(gè)形容獅子兇猛的詞語(yǔ),再發(fā)揮想象,寫幾句描寫斯巴達(dá)克赤手空拳同獅子搏斗的句子。詞語(yǔ):
_________________________________________句子:
_________________________________________。
3)“獅子竟被他打倒了”一句中,“竟”字能刪去嗎?為什么_________________________________________________。
4)第二場(chǎng)格斗即將開始,貴婦人說“要用武器打才好看”,于是,斯巴達(dá)克和奴隸們手中都有了武器。如果你是《奴隸英雄》這個(gè)獨(dú)幕劇的觀眾,看到這里,你會(huì)和你的同伴有幾句怎樣的對(duì)話?試著寫一寫。甲:
_______________________________________________乙:
_______________________________________________甲:
_______________________________________________乙:
_______________________________________________科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
西湖的“綠”(節(jié)選)宗璞
雨中去訪靈隱(西湖附近飛來(lái)峰畔的著名寺院),一下車,只覺得綠意撲眼而來(lái)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑.深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琤
,說是是溪水,其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì),平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。
西湖勝景很多,各處有不同的好處,即使一個(gè)綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn).卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)是樹身上布滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞;有的整片看來(lái),布局宛然一幅青綠的山水畫。這種綠苔.給我的印象是堅(jiān)忍不拔,不知當(dāng)初蘇公對(duì)它們印象怎樣。
在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機(jī),跳躍滿池。綠色,本來(lái)是生命的顏色。我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮。柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來(lái)了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來(lái)的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡(jiǎn)直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然起舞了。
從花港乘船而回,雨已停了,遠(yuǎn)山青中帶紫,如同凝住了一段云霞。波平如鏡,船兒在水面上滑行,只有槳聲欸乃,增加了一湖幽靜。
1
.看拼音寫漢字。x
9n ku4ng sh6n y0( 。m
3ng m3ng c1ng c1ng( 。q
*n m8i f5i y2ng( )pi
1n r2n q! w(( 。b
$ p0ng r* j@ng( 。2
.依據(jù)文章內(nèi)容填空。(
1)黃龍洞綠得( 。,屏風(fēng)山綠得( 。畔藵揪G得( 。。(
2)作者是在( 。┯^賞的西湖的綠,重點(diǎn)寫了( 。ā 。ā 。┑木G。3
.在括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~。4
.用“________”畫出文中的比喻句。5
.用曲線畫出文中的擬人句。
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