| 把下 面的句子排成一段通順的話,正確的順序是 ( )秋天,梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的梨子。 ( )漸漸地,樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵的雪白的花兒。 ( )我家院子里有幾棵梨樹(shù)。 ( )春天到了,梨樹(shù)醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。 A、3; 4 ;1; 2 B、4; 3 ;2; 1 C、4; 3 ;1; 2 D、4; 2 ;1; 3 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè) 題型:013
把下面的句子排成一段通順的話,排列正確的是
[ ]
A.2,5,1,4,3 B.4,5,1,3,2
________我先把菜倒進(jìn)大盆子里,揀去黃葉和雜草。
________最后,我把菜撈到籃子里交給奶奶。
________奶奶叫我?guī)退葱∏嗖,我高興地答應(yīng)了。
________我把一棵棵菜都仔細(xì)地洗干凈,又換水過(guò)了兩次。
________然后,我把盆子端到水龍頭下,放了滿滿的一盆水。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè) 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在句前括號(hào)內(nèi)
________接著,他把線頭穿過(guò)針眼,打了個(gè)結(jié)。
________小江衣服上的紐扣(ni( k^u)掉了。
________然后,小江把紐扣一針一針地釘(d@ng)在衣服上。
________他先從針線盒里找出一根針、一根線和一顆紐扣。
________最后,他又把線在衣服反面打了個(gè)結(jié),紐扣釘好了。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在句前括號(hào)內(nèi)
________接著,他把線頭穿過(guò)針眼,打了個(gè)結(jié)。
________小江衣服上的紐扣(
ni( k^u)掉了。________然后,小江把紐扣一針一針地釘(
d@ng)在衣服上。________他先從針線盒里找出一根針、一根線和一顆紐扣。
________最后,他又把線在衣服反面打了個(gè)結(jié),紐扣釘好了。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè) 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里
( 。┊(huà)上是一片秋天的果樹(shù)林。
( 。┠沁吺羌t紅的大蘋(píng)果。
( 。┝⊙喈(huà)了一張美麗的圖畫(huà)。
( 。┻@邊是金黃色的梨。
( 。┻畫(huà)了幾個(gè)孩子在樹(shù)下拾(sh0)果子。
( 。(shù)上結(jié)滿了果子。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分 小學(xué)語(yǔ)文 第三冊(cè) 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里
( 。┊(huà)上是一片秋天的果樹(shù)林。
( 。┠沁吺羌t紅的大蘋(píng)果。
( 。钚【М(huà)了一張美麗的圖畫(huà)。
( 。┻@邊是金黃色的梨。
( 。┻畫(huà)了幾個(gè)孩子在樹(shù)下拾(sh0)果子。
( 。(shù)上結(jié)滿了果子。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里
( 。┊(huà)上是一片秋天的果樹(shù)林。
( )那邊是紅紅的大蘋(píng)果。
( )楊小晶畫(huà)了一張美麗的圖畫(huà)。
( 。┻@邊是金黃色的梨。
( 。┻畫(huà)了幾個(gè)孩子在樹(shù)下拾(sh0)果子。
( 。(shù)上結(jié)滿了果子。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀考王 語(yǔ)文二年級(jí)(上冊(cè)) 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,再把序號(hào)寫(xiě)下來(lái)。
( 。┟刻欤⊥靡槐囊惶厣蠘、下樓,可快哩!
( )小兔真聽(tīng)話。
( )媽媽怕他摔(shu1i)跤(ji1o),喊他慢點(diǎn)。
( 。┬⊥眉易《䴓。
( 。┮院笮⊥镁吐厣蠘、下樓。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分 三年級(jí)語(yǔ)文(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:071
把下面的句子排成一段通順的話,再完成練習(xí)。
( 。┳詈,有十七只蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了蜂窩。
( )法布爾先在自家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,并在它們的背上做了記號(hào)。
( 。┙又,自己帶著做記號(hào)的蜜蜂走到兩里外,把它們放出來(lái)。
( 。┤缓,叫小女兒在蜂窩旁等著。
1.用“——”畫(huà)出這段話中表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)。
2.用上這幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)幾句話。
________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
( 。┪覀冋襾(lái)繩子和竹竿,冒著風(fēng)雨去支撐小樹(shù)苗。
( 。┍╋L(fēng)雨來(lái)了,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛。
( 。╋L(fēng)小了,雨停了,小樹(shù)苗在微風(fēng)中挺直腰桿向我們微笑。
( 。┐笥臧盐覀兊囊路軡窳,我們顧不上這些,終于把一棵棵樹(shù)苗扶正支撐好。
( 。┐舐穬膳詣倓傇韵虏痪玫男(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
把下面的句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
( 。┪覀冋襾(lái)繩子和竹竿,冒著風(fēng)雨去支撐小樹(shù)苗。
( 。┍╋L(fēng)雨來(lái)了,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛。
( 。╋L(fēng)小了,雨停了,小樹(shù)苗在微風(fēng)中挺直腰桿向我們微笑。
( 。┐笥臧盐覀兊囊路軡窳,我們顧不上這些,終于把一棵棵樹(shù)苗扶正支撐好。
( 。┐舐穬膳詣倓傇韵虏痪玫男(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。
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