閱讀短文，回答問(wèn)題。
在寧?kù)o悠閑的時(shí)間，我就去讀文字的書(shū)，在憂郁沉悶的時(shí)候，我就去讀大自然的書(shū)。當(dāng)我從文字的書(shū)中走出來(lái)的時(shí)候，好像成了哲人，當(dāng)我從大自然的書(shū)中走出來(lái)的時(shí)候，我仿佛成了孩子。
會(huì)讀書(shū)的人和不會(huì)讀書(shū)的人的一個(gè)主要區(qū)別就是：前者總是“雁過(guò)拔毛”，后者如是“一毛不拔”。
對(duì)于非常繁忙的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種休息；對(duì)于十分閑暇的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種工作。書(shū)，是生活中最好的調(diào)味酒。
讀書(shū)有益，也可能有害。
而不讀書(shū)則是絕對(duì)有害。
菲爾丁說(shuō)：不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可以會(huì)把你戕害。
這話沒(méi)錯(cuò)。但也不必為此走向另一個(gè)極端，夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
最優(yōu)秀的讀者，不一定是最優(yōu)秀的作家；最優(yōu)秀的作家，卻必定是最優(yōu)秀的讀者。當(dāng)我讀到一本糟透頂?shù)臅?shū)籍的時(shí)候，簡(jiǎn)直憤怒的想打作者的耳光，但更想打的是自己的耳光。我之所以始終不渝地堅(jiān)持沒(méi)有這樣做，實(shí)在是因?yàn)檫@種想法一旦付諸實(shí)踐，我的臉龐會(huì)經(jīng)常的又紅又腫，以至沒(méi)臉見(jiàn)人。
1．“書(shū)韻”的“韻”字是 結(jié)構(gòu)，若用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà)。若用拼音查字法，應(yīng)查音序 ，音節(jié)是____。請(qǐng)用“韻”再組三個(gè)詞語(yǔ) 、 、
。
2．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅嬖~語(yǔ)的反義詞。
忙碌——( ) 喧鬧—一( ) 不良——( )
3．書(shū)對(duì)于“非常繁忙”和“十分閑暇”的人來(lái)說(shuō)是什么感受？
4，請(qǐng)你把自己喜愛(ài)讀的一本書(shū)的書(shū)名寫(xiě)下來(lái)，再用一段話介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)要內(nèi)容。
5．作者為什么說(shuō)“讀書(shū)有益，也可能有害”？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
