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劃線字的音節(jié)補(bǔ)充全對(duì)的一項(xiàng)是
āo      í             j       à
船艄                威尼斯            花團(tuán)錦簇            姹紫嫣紅

A、s；n；ǐn；ch
B、sh；n；ǐn；ch
C、sh；m；ǐn；ch
D、sh；n；ǐ；sh
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。
1．把劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
d                b               àn               òu
  端  著       柏  樹   蘸  水     長(zhǎng) 壽
2．選詞填空。   
一手……一手……      一邊……一邊……   
(1)媽媽(     )洗衣服，  (     )聽音樂。   
(2)奶奶(     )滾動(dòng)著搟面杖，(     )轉(zhuǎn)動(dòng)著面餅，熟練極了。 
3．這段話共有           句。主要寫            和         互相潑水祝福。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

把下面劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
     r                         w                   b                     y    
      忍心                跳舞               木棒                發(fā)芽
     x                       ch                      r                  sh    
      喜歡                  抽 象              滋潤(rùn)              飯勺

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科目：小學(xué)語文 來源：專項(xiàng)題 題型：填空題

請(qǐng)把劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
āo      í             j       à
船艄                威尼斯            花團(tuán)錦簇            姹紫嫣紅

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科目：小學(xué)語文 來源：尖子生　新課堂　　小學(xué)五年級(jí)語文10（用新課標(biāo)理念做新概念教） 新課標(biāo)版 題型：048

閱讀理解

刀巴籽

　　近來學(xué)了賈祖璋先生的《南州六月荔枝丹》，不由得又想起我家鄉(xiāng)那甘甜的野荔枝。

　　我的家鄉(xiāng)位于雪峰山北麓的山區(qū)，那里是一片溫帶混交林。山林中有各種各樣的野果樹，其中就有荔枝。

　　野荔枝常被山里人稱為“。從外形看，刀巴籽與賈先生講的荔枝十分相似。不同之處就是刀巴籽比荔枝小。成熟的刀巴籽，直徑通常為2.5厘米左右，重約5～8克。刀巴籽的鮮果殼沒有荔枝那樣粗糙，片鋒比較鈍。它的果肉也并不，多為淡紅或淡黃色。刀巴籽與荔枝有很大區(qū)別的是核。刀巴籽的核不只是一顆，而是十來粒黑色或褐色的圓滑的小種子，分散在果肉里。因?yàn)榉N子很小，吃時(shí)就用不著吐掉。如硬要吐出來，還真有點(diǎn)費(fèi)勁。

　　刀巴籽在寒露前后成熟。山林里，掛滿刀巴籽的樹上紅彤彤一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就讓人直流口水。那濃濃的汁液甜滋滋的，沒有半點(diǎn)兒酸味，吃上幾顆鮮果兒，半天嘴里還是甜甜的，留著股香味兒。小時(shí)候，一到刀巴籽成熟時(shí)，我就和小伙伴們鉆入山林，猴子般爬上光光的樹干，坐到枝頭上大把大把地吃著這紅色的甜甜的。孩子們天真地歡笑，和著山雀兒嚶嚶地啼叫，那是別有一番情趣的。

　　聽老師說，荔枝吃多了會(huì)上火，而這刀巴籽，只要你有那么大一個(gè)肚子，可以盡情地吃。

　　刀巴籽因汁多味甜，不但人們和山里的鳥獸喜歡吃，也是不少微生物所青睞的。所以它像荔枝一樣，很不耐貯藏。往往只放一夜就融化了一般，稀軟稀軟的，動(dòng)不得手。加上山中的小動(dòng)物很愛吃它，因此刀巴籽的果期相當(dāng)短。一樹刀巴籽從開始成熟到全部凋落（或被鳥獸吃掉），不過十來天。如果沒及時(shí)進(jìn)山采摘，這一年就有可能吃不到刀巴籽了。就連我這個(gè)山里孩子，因?yàn)橐蠈W(xué)，也已有三年沒吃到刀巴籽了。

　　雖然幾年不曾嘗到它了，但在夢(mèng)中，我卻�；氐絻簳r(shí)的刀巴籽樹下，品著刀巴籽的甘甜和異香。因?yàn)閷?duì)刀巴籽的感情太深，我現(xiàn)在便又在想，何不把它從林中移到園子里來呢？這樣，氣候無什么大變化，而土地更肥沃，刀巴籽應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)得更好，果子更大些吧，況且，減少了山雀來吃它，果期也可延長(zhǎng)一點(diǎn)。朋友，到那時(shí)，一定請(qǐng)你到我家來一飽口福。

(1)

將下列詞語中加粗字的音節(jié)補(bǔ)充完整，并加上調(diào)號(hào)。

h（　�。�混交林　　sh（　�。┏�熟

（　　）i甜滋滋　　g（　�。�干

（　�。�u貯藏

[　　]

A．

表示引用部分

B．

表示特別稱謂

C．

表示具有特殊的含義要強(qiáng)調(diào)

D．

表示諷刺或否定

文中①處作用________　�、谔幾饔�________　　③處作用________

(2)

引號(hào)有下面幾種作用：

[　　]

A．

表示引用部分

B．

表示特別稱謂

C．

表示具有特殊的含義要強(qiáng)調(diào)

D．

表示諷刺或否定

文中①處作用________　�、谔幾饔�________　�、厶幾饔�________

(3)

判斷正誤。

（1）“刀巴籽在寒露前后成熟�！边@句話介紹的是野荔枝成熟的季節(jié)。

(　　)

（2）“那濃濃的汁液甜滋滋的，沒有半點(diǎn)兒酸味，吃上幾顆鮮果兒，半天嘴里還是甜甜的，留著股香味兒�！苯榻B了野荔枝味道鮮美，表達(dá)了“我”喜歡吃的情感。

(　　)

（3）“一樹刀巴籽從開始成熟到全部凋落，不過十來天。”運(yùn)用了數(shù)字說明的方法。

(　　)

（4）“……吃著這紅色的甜甜的‘仙丹’。”是比喻句。

(　　)

(　　)

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科目：小學(xué)語文 來源：期中題 題型：填空題

將畫線字的音節(jié)補(bǔ)充完整或看拼音寫出漢字。   
  y___   zh____     ___i       h___    
洋溢      貓爪     大堤      風(fēng)號(hào)浪吼    
       sh____   j___         ___ang         ___e      
不可計(jì)數(shù)        凈角    引吭大叫    枝折花落   
 yì              mì                dǐng fèi        bì    
___立    靜____      人聲_______    隱____   
jǐn shèn          lián  yī          píng           zhí    
________     ________   任_____     盡______

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