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       古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑去看。     
       木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。     
       當鳳頭、鳳尾還沒有雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。看見鳳頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞�！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說：“雕得一點兒也不像鳳凰，倒像一只叉丑、又笨的鴨子�！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢！真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子， 還想雕鳳凰呢！”      
       聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。    
       圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一個白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。     
       沒過幾天，鳳凰雕成了，還涂上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。 只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，五彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。     
       木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上一雙明亮的眼睛，鳳凰立刻撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。    
       這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技藝非凡。
       那位白胡子老頭聽了，扭過頭采，說：“別忘了，開始的時候你們是怎么議論的！”     
       一句話說得人們都羞愧地低下了頭。
1．解釋下面詞語的意思。  
非凡：                                                                      
羞愧：                                                                      
2．寫出近義詞。
專心致志 （                ） 五彩繽紛（               ）  
3．用“——”畫出鳳凰沒雕成時人們的表現(xiàn)，用“～～”畫出風凰雕成后人們的表現(xiàn)。 
4．閱讀本文，你有什么啟示？
                                                                                                                                                   

       古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑去看。木 匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。     
       當鳳頭、鳳尾還沒有雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。     
       看見鳳凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞。”     
       看見鳳凰身子的人，斜斜眼說：“雕的一點兒也不像鳳凰，倒像一只又丑又笨的鴨子�！�     
       其余的人也指指點點附和說：“還是有名的木匠呢！真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”     
       聽了這些譏笑，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了，只有一個白胡子老頭仍津津有味的欣賞普。     
       沒過幾天，鳳凰雕成了，還涂上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。     
       只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的瓜子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。     
       木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上一雙明亮的大眼睛，鳳凰立刻撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。     
       這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技藝非凡。     
       那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎么議論的�！�     
       一句話說得人們都羞愧地低下了頭。
1．寫出下列詞語的近義詞。
     贊美——                        格外——             
     欣賞——                        聳立——              
2．給劃線的詞選合適的解釋。   
     (1)圍觀的人覺得沒多大意思。

[     ]

      A．思想內容    B．意見    C．情趣，趣味
    (2)圍觀者夸獎木匠技藝非凡。

[     ]

      A．十分，極    B．超過一般    C．比較好
3．讀了本文后，你得到了什么啟示？
                                                                                                                                                 

　　古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。
　　人們聽說了，一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。當鳳頭、鳳尾還沒有雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了�？匆婙P凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞�！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說：“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子�！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”
　　聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。
　　人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術非凡。那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊！”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。
1．給文中加粗的字注音。
和（ 　 ）　散（ 　 ）
2．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
（1）近義詞：議論——（ 　 ）　稱贊——（ 　 ）
（2）反義詞：精美——（  　）　非凡——（ 　 ）
3．為什么“人們都羞愧得低下了頭”？
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4．從短文中你受到了什么教育？
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5．給文章加個題目，寫在短文前面的橫線上。