| 給句子選擇相應的說明方法。 a．列數(shù)字 b．打比方 c．作比較 d．分類別 （1）鯨是比象大得多的動物。 （2）從鼻孔噴出來的氣形成一般水往，就像花園里的噴泉。 （3）鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。 （4）我國發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨，約十七米長。 A、（1）c；（2）b；（3）d；（4）a B、（1）d；（2）b；（3）c；（4）a C、（1）c；（2）b；（3）a；（4）d D、（1）c；（2）d；（3）b；（4）a |
科目：小學語文 來源：課課大考卷·新課標小學語文四年級上 題型：048
短文閱讀我會做。
我贊美蓖麻在萬物萌生的春天里，人們把蓖麻的種子送入大地的懷抱，祝愿它在大地母親的哺育下茁壯成長。這不禁使我想起蓖麻的一些可貴品質。
蓖麻，既沒有高大挺拔的軀干，“材”不出眾，又沒有可列入群芳之列的花朵，貌不驚人。它那清一色的枝葉，星星點點的小花，看上去是那么平淡無奇，然而，它含而不露，腳踏實地，扎扎實實地為人們創(chuàng)造著財富。
①在晴朗的日子里，它枝葉舒展，精神煥發(fā)，連那一色的翠衣也增加了光澤。它的葉面總是悄悄地向太陽：②早晨，它向著東方；中午，它仰面向上；傍晚，它對著彩霞。雖然，③蓖麻的枝條轉動起來沒有向日葵的脖頸靈活，蓖麻的葉面跟隨太陽也不如葵花快，然而，這兩者追求光明的品德，卻是相同的。如果說，革命隊伍里的人們，雖然覺悟有快有慢，但都在追求真理，都值得稱頌，那么，在我們贊美葵花的同時，不也應該贊美蓖麻嗎！
我贊美蓖麻，還因為它要求于人的極少，而給人的貢獻卻不少。
種植蓖麻，既不要求整塊平整的土地，也不計較土地的貧瘠，房前屋后，路旁水邊，它都可以扎根、生長。它不因為自己被安排在比較“艱苦”的地方而怨恨，總是在努力奮斗，自下而上，果實結了一層又一層。它把自己勤奮創(chuàng)造的滿身寶物獻給人類 葉可以喂蠶 枝條可以造紙 種子可以榨出高級潤滑油 蓖麻這種畢生為人民造福的品德 不是很偉大 很高尚么
1
．按要求完成下列各題。注音：萌
________ 蓖________ 瘠________ 潤________解釋：茁壯成長：
________________舒展：
________________2
．“材”字打上引號，這是為什么？請在下面答案中選擇一個最確切的，在序號上打“√”。（
1）表示引用。（2）表示諷刺。（3）表示否定�！ 。�4）表示特定的稱謂或需要著重指出的。3
．寫出①②③畫橫線的這幾句話所用的修辭方法。① �、凇 、�
4
．能填在最后一段空白處的一組是[
]A
．；，，……，、。B
．。，，。，，。C
．：，，……，、？D
．：，，……，、！5
．概括出短文每個自然段的段意。第一自然段：
________________________________第二自然段：
________________________________第三自然段：
________________________________第四自然段：
________________________________6
．寫出這篇短文的中心思想。________________________________
科目：小學語文 來源：一元三次練程 語文三年級上冊 題型：048
閱讀短文，回答問題。
無名花我的故鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。
春天，我來到山坡上，那些無名花在春風中頻頻點頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。
清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動。遠遠看去，那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞，哪兒是無名花。樸實無華的無名花啊！色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷，只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點點養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻給了人們：它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料，當它的生命結束時，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……
無名花是堅強的。人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，
昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織著錦繡……
�。銓崯o華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因為你是無私、堅強的花。
1．照樣子從文中找出結構相似的詞語。
一簇簇 ________ ________ ________
2．找出描寫下列景物的詞語，填在（ ）里。
（ �。�、（ ）的村莊
（ �。�、（ �。┑臒o名花
（ �。ⅲā 。┑幕ㄆ�
3．給文中內(nèi)選擇一個合適的詞語[方法提示：這四個答案中都有“然”字，但表達的意思卻截然不同，請你聯(lián)系整個句子的意思選擇合適的詞語。]，應是
[ ]
4．第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花？請舉例說明。[方法提示：常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等，仔細讀一讀第三自然段，看看采用了哪幾種。]
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5．文章是從哪些方面寫出無名花的特點的？重點是什么？[方法提示：請你認真地讀讀文章三、四自然段，想想這兩段分別寫出無名花的什么特點？哪為詳寫，哪是略寫。]
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6．作者為什么要贊美無名花？是不是有更深的含義，你能感悟到嗎？[方法提示：生活中，有許多像無名花一樣默默無聞，但又樂于奉獻的人，聯(lián)系這些人寫寫自己的感受吧！]
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科目：小學語文 來源：尖子生 新課堂 小學五年級語文10（用新課標理念做新概念教） 新課標版 題型：048
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