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某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為( 。
加熱時間(分)024
水的溫度(℃)242832
液體的溫度(℃)243138
A.7.35×103J/(㎏?℃)B.2.4×103J/(㎏?℃)
C.1.75×103J/(㎏?℃)D.0.56×103J/(㎏?℃)
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為(  )
加熱時間(分) 0 2 4
水的溫度(℃) 24 28 32
液體的溫度(℃) 24 31 38

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為( 。
加熱時間(分) 0 2 4
水的溫度(℃) 24 28 32
液體的溫度(℃) 24 31 38
A.7.35×103J/(㎏?℃)B.2.4×103J/(㎏?℃)
C.1.75×103J/(㎏?℃)D.0.56×103J/(㎏?℃)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省揚州市高郵市漢留初中八年級(下)月考物理試卷(6月份)(解析版) 題型:選擇題

某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為( )
加熱時間(分)24
水的溫度(℃)242832
液體的溫度(℃)243138

A.7.35×103J/
B.2.4×103J/
C.1.75×103J/
D.0.56×103J/

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年蘇科版八年級(下)期中復習物理試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為( )
加熱時間(分)24
水的溫度(℃)242832
液體的溫度(℃)243138

A.7.35×103J/
B.2.4×103J/
C.1.75×103J/
D.0.56×103J/

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為
加熱時間(分)024
水的溫度(℃)242832
液體的溫度(℃)243138


  1. A.
    7.35×103J/(㎏?℃)
  2. B.
    2.4×103J/(㎏?℃)
  3. C.
    1.75×103J/(㎏?℃)
  4. D.
    0.56×103J/(㎏?℃)

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:單選題

某同學用兩個相同的電加熱器,分別給相同質(zhì)量的水和某種液體加熱,每隔2分鐘記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱為
[     ]
A.7.35×103J/(㎏·℃)
B.2.4×103J/(㎏·℃)
C.1.75×103J/(㎏·℃)
D.0.56×103J/(㎏·℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學為探究牛奶和豆?jié){的比熱容大小,設計了如圖所示的實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入牛奶和豆?jié){,用兩個相同的電熱器對它們加熱,將兩只相同的溫度計分別插入燒杯內(nèi).實驗步驟如下:
(1)觀察溫度計的示數(shù),測出牛奶和豆?jié){的初溫;
(2)每隔相同的時間記錄它們的溫度值.
在以上實驗中,是通過控制牛奶和豆?jié){的初溫相同、
質(zhì)量
質(zhì)量
相同、
加熱時間
加熱時間
相同(即反應吸收熱量相同),比較它們升高的溫度,從而判斷誰的比熱容大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學為探究牛奶和豆?jié){的比熱容大小,設計了如圖所示的實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入牛奶和豆?jié){,用兩個相同的電熱器對它們加熱,將兩只相同的溫度計分別插入燒杯內(nèi).實驗步驟如下:
(1)觀察溫度計的示數(shù),測出牛奶和豆?jié){的初溫;
(2)每隔相同的時間記錄它們的溫度值.
在以上實驗中,是通過控制牛奶和豆?jié){的初溫相同、______相同、______相同(即反應吸收熱量相同),比較它們升高的溫度,從而判斷誰的比熱容大.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年上海市黃浦區(qū)光明初中九年級(上)期中物理練習試卷(解析版) 題型:解答題

某同學為探究牛奶和豆?jié){的比熱容大小,設計了如圖所示的實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入牛奶和豆?jié){,用兩個相同的電熱器對它們加熱,將兩只相同的溫度計分別插入燒杯內(nèi).實驗步驟如下:
(1)觀察溫度計的示數(shù),測出牛奶和豆?jié){的初溫;
(2)每隔相同的時間記錄它們的溫度值.
在以上實驗中,是通過控制牛奶和豆?jié){的初溫相同、______相同、______相同(即反應吸收熱量相同),比較它們升高的溫度,從而判斷誰的比熱容大.

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科目:初中物理 來源:009-2010學年北京市海淀區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學為探究牛奶和豆?jié){的比熱容大小,設計了如圖所示的實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入牛奶和豆?jié){,用兩個相同的電熱器對它們加熱,將兩只相同的溫度計分別插入燒杯內(nèi).實驗步驟如下:
(1)觀察溫度計的示數(shù),測出牛奶和豆?jié){的初溫;
(2)每隔相同的時間記錄它們的溫度值.
在以上實驗中,是通過控制牛奶和豆?jié){的初溫相同、______相同、______相同(即反應吸收熱量相同),比較它們升高的溫度,從而判斷誰的比熱容大.

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