實驗探究： 電流大小與那些因素有關(guān)。

（1）猜想與假設(shè)。

①既然電壓是產(chǎn)生　　 的原因，那么升高電壓，電流會不會也跟著增大呢？

②既然電阻對　　　 有阻礙作用，那么增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會不會減小呢？

（2）制定計劃與設(shè)計實驗。

由于電流可能受電壓，電阻等多種因素的影響，所以應(yīng)當采用“控制 　　　　 ”，分別研究電流大小與電壓和電阻的關(guān)系。根據(jù)圖14 實驗的器材，設(shè)計電路圖，用筆代導(dǎo)線連成實驗電路。

電路圖：

（3）進行實驗與收集證據(jù)

連接電路時開關(guān)應(yīng)　　　　 ，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于　　　　　 端。（根據(jù)上面實物圖選填C或D作答）。

①保持定值電阻兩端的電壓不變，選用不同的定值電阻時，分別測出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后，填寫在表一中：

②保持電路中的電阻不變，改變電阻兩端的電壓時，分別測出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后，填寫在表二中：

表一　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 表二

（4）分析與論證

①分析表一數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：電壓一定時，電流跟_______________ ；

②分析表二數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：電阻一定時，電流跟_______________。

③綜合以上結(jié)論，可得結(jié)論___　　　　　　　　　　　　　　 _____________。

（5）評估與交流

某同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關(guān)系，得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據(jù)：

表中空白處的一個數(shù)據(jù)是忘記記錄的，這個數(shù)據(jù)應(yīng)當是______，另外有一個數(shù)據(jù)測量得不準確，這個不準確的數(shù)據(jù)是_______。

回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究焦耳定律：

器 材	電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個裝有相同質(zhì)量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鎘合金絲、______．	裝 置 圖
準 備	實驗裝置如圖所示，在兩個相同的燒瓶中裝相等質(zhì)量的煤油，瓶中各放一根電阻絲，右瓶中電阻絲比左瓶中的大，通電后觀察電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量是煤油的溫度升高，電流產(chǎn)生的熱量越______，煤油溫度上升的越______．
步 驟 和 現(xiàn)　 象	（1）如圖連接電路，閉合開關(guān)一段時間后，發(fā)現(xiàn)右側(cè)瓶中溫度______，這說明燒瓶中的鎳鎘合金絲產(chǎn)生的熱量______； （2）只將右瓶中的鎳鎘合金絲接入電路，再用______改變電路中電流，使電流比剛才的電流大，通電時間跟上次實驗一樣，發(fā)現(xiàn)燒瓶中的煤油溫度升高的比上次______，這說明______． （3）對于兩瓶通電時間越長，燒瓶中煤油溫度都升高的越______．
研究方法	本實驗用的物理學研究方法有______和______．
結(jié)論	電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與______、______和______有關(guān)．

（2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素：

實驗 過程 現(xiàn)象	1、在如圖所示的裝置中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體向上或者向下移動，電流表指針______；讓導(dǎo)體左右移動，電流表指針______． 2、改變磁場中導(dǎo)體的運動方向，會發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向______．（改變 或 不改變） 3、改變______，電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會改變．
結(jié)論 應(yīng)用	閉合電路______導(dǎo)體，在______中做______運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生______，這種現(xiàn)象叫______，產(chǎn)生的電流叫做______．此電流的方向與______和______有關(guān)．此現(xiàn)象中，______能轉(zhuǎn)化為______能．據(jù)此制成了______．

（3）伏安法測量小燈泡的額定功率：

器材	電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡（3.8V），電流表、電壓表、______．
裝 置 圖		在左邊的框中畫出對應(yīng)的電路圖
原理	______．
方法 和 步驟	（1）按照電路圖連接實物圖 （2）實驗中用______調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，電壓表應(yīng)和______并聯(lián)，為了提高測量的準確性，最好選用______V的量程．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有3V，這時滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動，是電壓表的示數(shù)為______V，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則該燈泡的額定功率為______W．
現(xiàn)象 表格	實驗次數(shù) U/V　 I/A 　 P/W　 小燈泡亮度 1 3.5 0.28 0.98 較暗 2 ______ 0.3 ______ ______ 3 4.0 0.31 ______ 較亮
結(jié)論	（1）實驗驗證當小燈泡兩端的電壓大于額定電壓時，燈泡的實際功率______于額定功率，燈泡變______；當燈泡兩端的電壓小于額定電壓時，燈泡的實際功率______于額定功率，燈泡變______；當燈泡兩端的電壓等于額定電壓時，燈泡的實際功率等于額定功率，燈泡______． （2）小燈泡的亮度由______功率決定．

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)        。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于      （選填“A”或“B”）端。
(4)實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      （寫一條即可）。
(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改     表的量程，且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往         （選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光。
(7)在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。其中電功率的測量是屬于     （選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是       （填字母）。
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)         。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于       （選填“A”或“B”）端。

 (4)實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                       （寫一條即可）。

(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是        W。

(6)若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改      表的量程，且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往          （選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光。

 (7)在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。其中電功率的測量是屬于      （選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是        （填字母）。

A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω．
（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)______．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______（選填“A”或“B”）端．
（4）實驗電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______（寫一條即可）．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖2所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W．
（6）若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改______表的量程，且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往______（選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光．
（7）在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量．其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v．其中電功率的測量是屬于______（選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是______（填字母）．
A、固體密度的測量　B、導(dǎo)體電阻的測量　 C、電路中電流的測量．