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以下對慣性的認識,正確的是( 。
A.汽車關閉發(fā)動機后,速度越來越慢,不能保持原來的勻速運動狀態(tài),所以關閉發(fā)動機后的汽車沒有慣性
B.物體不受力時保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),所以物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性
C.汽車突然剎車時,乘客會向前傾斜,是因為人具有慣性
D.公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,是為了防止慣性的產(chǎn)生
相關習題

科目:初中物理 來源:2005-2006學年蘇科版八年級(下)期末物理試卷3(解析版) 題型:選擇題

以下對慣性的認識,正確的是( )
A.汽車關閉發(fā)動機后,速度越來越慢,不能保持原來的勻速運動狀態(tài),所以關閉發(fā)動機后的汽車沒有慣性
B.物體不受力時保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),所以物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性
C.汽車突然剎車時,乘客會向前傾斜,是因為人具有慣性
D.公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,是為了防止慣性的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

6、以下對慣性的認識,正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下對慣性的認識,正確的是( 。
A.汽車關閉發(fā)動機后,速度越來越慢,不能保持原來的勻速運動狀態(tài),所以關閉發(fā)動機后的汽車沒有慣性
B.物體不受力時保持勻速直線運動或靜止狀態(tài),所以物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性
C.汽車突然剎車時,乘客會向前傾斜,是因為人具有慣性
D.公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,是為了防止慣性的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

對于物體慣性的認識,下列各種說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于物體慣性的認識,下列各種說法中正確的是(  )
A.汽車在剎車后失去慣性,所以汽車停下來
B.汽車剎車時由于人的慣性比汽車大,所以人還要向前沖
C.汽車在突然啟動時,站在車內的人由于慣性,將向后傾倒
D.汽車沿直線勻速行駛時,站在車內的人不會發(fā)生前傾,這時人沒有慣性

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省黃岡市四校聯(lián)考八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于物體慣性的認識,下列各種說法中正確的是( )
A.汽車在剎車后失去慣性,所以汽車停下來
B.汽車剎車時由于人的慣性比汽車大,所以人還要向前沖
C.汽車在突然啟動時,站在車內的人由于慣性,將向后傾倒
D.汽車沿直線勻速行駛時,站在車內的人不會發(fā)生前傾,這時人沒有慣性

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科目:初中物理 來源:2012年安徽省蚌埠市四校聯(lián)盟中考物理自主招生考試試卷(解析版) 題型:選擇題

對于物體慣性的認識,下列各種說法中正確的是( )
A.汽車在剎車后失去慣性,所以汽車停下來
B.汽車剎車時由于人的慣性比汽車大,所以人還要向前沖
C.汽車在突然啟動時,站在車內的人由于慣性,將向后傾倒
D.汽車沿直線勻速行駛時,站在車內的人不會發(fā)生前傾,這時人沒有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是某同學對幾種現(xiàn)象的分析和認識,不正確的是( 。
A、淋濕的小狗用力抖動身體,是利用慣性抖落身上的水B、“一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的C、植物通過光合作用,將太陽能轉化為化學能D、“磨刀不誤砍柴工”說明壓強的大小與受力面積有關

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下是某同學對幾種現(xiàn)象的分析和認識,不正確的是( 。
A.淋濕的小狗用力抖動身體,是利用慣性抖落身上的水
B.“一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的
C.植物通過光合作用,將太陽能轉化為化學能
D.“磨刀不誤砍柴工”說明壓強的大小與受力面積有關

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科目:初中物理 來源:2009年湖北省黃岡中學中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

以下是某同學對幾種現(xiàn)象的分析和認識,不正確的是( )
A.淋濕的小狗用力抖動身體,是利用慣性抖落身上的水
B.“一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的
C.植物通過光合作用,將太陽能轉化為化學能
D.“磨刀不誤砍柴工”說明壓強的大小與受力面積有關

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