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下列說法中正確的是（　�。�
A．平面鏡既能成等大的虛像，也能成縮小的虛像
B．放大鏡只能成放大的虛像
C．凸透鏡既能成實(shí)像，也能成虛像
D．平面鏡既能成實(shí)像，也能成虛像
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）
A．平面鏡既能成等大的虛像，也能成縮小的虛像
B．放大鏡只能成放大的虛像
C．凸透鏡既能成實(shí)像，也能成虛像
D．平面鏡既能成實(shí)像，也能成虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．平面鏡既能成等大的虛像，也能成縮小的虛像
B．放大鏡只能成放大的虛像
C．凸透鏡既能成實(shí)像，也能成虛像
D．平面鏡既能成實(shí)像，也能成虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         。
A．兩者都是光的反射形成的像B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。
(5) 使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？
理由是：                                         。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省茶陵縣潞水一中九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         。

A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。
(5) 使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？
理由是：                                         。

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科目：初中物理 來源：2012屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物                的關(guān)系。

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像            的關(guān)系。

（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是          。

   A．兩者都是光的反射形成的像      B．兩者都是光的折射形成的像

   C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像    

   D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。

 (5) 使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？

理由是：                                          。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物________的關(guān)系．
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系．
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說法中正確的是________．
A．兩者都是光的反射形成的像　　　B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．
（5）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？理由是：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣潞水一中九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系．
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系．
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說法中正確的是______．
A．兩者都是光的反射形成的像      B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．
（5）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？理由是：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物               的關(guān)系。
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像           的關(guān)系。
（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是         。
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上         接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。
(5) 使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？
理由是：                                         。

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科目：初中物理 來源： 題型：

小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：

  （1）直尺的作用是便于比較像與物                的關(guān)系。

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像            的關(guān)系。

（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭。則下列說法中正確的是          。

       A．兩者都是光的反射形成的像      B．兩者都是光的折射形成的像

       C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像    

       D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上          接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。

(5) 用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于                ；

(6) 使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組資料，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？

理由是：                                          。

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