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使用任何機(jī)械做功時(shí)( 。
A.能省力,也可以同時(shí)省功
B.不一定省力,但可以省功
C.可能省力,但不可能同時(shí)省距離
D.一定不省功,但一定省力
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2007年四川省眉山市青神縣元月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

使用任何機(jī)械做功時(shí)( )
A.能省力,也可以同時(shí)省功
B.不一定省力,但可以省功
C.可能省力,但不可能同時(shí)省距離
D.一定不省功,但一定省力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

使用任何機(jī)械做功時(shí)( 。
A.能省力,也可以同時(shí)省功
B.不一定省力,但可以省功
C.可能省力,但不可能同時(shí)省距離
D.一定不省功,但一定省力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示.高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是________
A.電 能→太陽能→機(jī)械能     B.太陽能→電能→機(jī)械能
C.化學(xué)能→太陽能→機(jī)械能     D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(s?m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得________J的電能.
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2.5kw?h.求:
①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW?h?
③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V 40W”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回.現(xiàn)在努力還有救.我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:________.

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科目:初中物理 來源:2011年河南省三門峽市靈寶市中考物理五模試卷(解析版) 題型:解答題

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示.高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成.太陽能電池板的面積為50m2.該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能.
(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力______(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是______
A.電  能→太陽能→機(jī)械能          B.太陽能→電能→機(jī)械能
C.化學(xué)能→太陽能→機(jī)械能          D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得______J的電能.
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃改為28℃,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2.5kw?h.求:
①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW?h?
③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V  40W”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回.現(xiàn)在努力還有救.我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是(  )

A.電  能→ 太陽能→機(jī)械能         B.太陽能→電能→機(jī)械能         

C.化學(xué)能→ 太陽能→機(jī)械能         D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能

(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。

(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:

①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

 

②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW·h ?

 

 

③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V 40W ”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?

 

 

 

(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回,F(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:                  。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是( )
A.電能→ 太陽能→機(jī)械能B.太陽能→電能→機(jī)械能
C.化學(xué)能→ 太陽能→機(jī)械能D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:
①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW·h ?
③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V  40W ”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回,F(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:                  。

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科目:初中物理 來源:2011河南省靈寶市中考考前第五次集中訓(xùn)練物理試卷 題型:填空題

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是( )

A.電能→ 太陽能→機(jī)械能B.太陽能→電能→機(jī)械能
C.化學(xué)能→ 太陽能→機(jī)械能D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能
(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。
(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:
①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW·h ?
③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V  40W ”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?
(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回。現(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:                  。

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科目:初中物理 來源:2011河南省靈寶市中考考前第五次集中訓(xùn)練物理試卷 題型:填空題

2010年世博會(huì)期間,上海黃浦江上出現(xiàn)由我國設(shè)計(jì)和制造的太陽能游船,如圖所示。高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成。太陽能電池板的面積為50 m2。該船是國內(nèi)第一艘采用太陽能、鋰電池及柴油機(jī)組多種能源混合供電的船舶,在不同的日照情況下,船體行駛所使用的動(dòng)力可通過計(jì)算機(jī)在太陽能和柴油機(jī)組間進(jìn)行自動(dòng)調(diào)配,節(jié)省電力和減排均達(dá)到30%以上,最高可100%使用太陽能。

(1)如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江,它所受到的浮力________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

(2)當(dāng)該船完全使用太陽能在水中行駛時(shí),其中的能量轉(zhuǎn)化情況是(  )

A.電  能→ 太陽能→機(jī)械能          B.太陽能→電能→機(jī)械能         

C.化學(xué)能→ 太陽能→機(jī)械能          D.太陽能→內(nèi)能→機(jī)械能

(3)如果太陽光照射到太陽能電池板時(shí)的輻射功率為2000J/(s·m2)(每秒鐘輻射在每平方米上的光能為2000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為50%,則該船每分鐘獲得___________J的電能。

(4)為響應(yīng)節(jié)能減排、低碳的倡導(dǎo),小雨將家中的一臺(tái)額定電壓為220V ,制冷額定功率為1000W 的空調(diào),溫度設(shè)定從原來24℃ 改為28℃ ,僅此一項(xiàng)措施,家中的電能表平均每天少走2 .5kw·h 。求:

①這臺(tái)空調(diào)正常制冷時(shí),工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

 

②這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月(按30 天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW·h ?

 

 

③若某邊遠(yuǎn)山區(qū)的“希望小學(xué)”,每間教室僅有兩盞“220V  40W ”電燈,那么小雨家中的這臺(tái)空調(diào)一個(gè)月所節(jié)約的電能,可供這兩盞電燈正常發(fā)光多少小時(shí)?

 

 

 

(5)國際專門研究全球變暖現(xiàn)象的眾多科學(xué)家的研究成果表明:如果人們不做任何決定性的改變,讓環(huán)境照過去幾十年的速度惡化下去的話,十年之后,再怎么努力也不能挽回,F(xiàn)在努力還有救。我們拯救地球,只剩下10年時(shí)間!而你,正是可以阻止這一災(zāi)難發(fā)生的其中一員,因此,現(xiàn)在就請你從物理學(xué)的角度,提出一條保護(hù)地球環(huán)境的合理化建議:                  

 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第十五章   功和機(jī)械能 復(fù)習(xí)提綱  

  一、功

  1.力學(xué)里的功包括兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

   2.不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

   鞏固:☆某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠(yuǎn),足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。

   3.力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式:W=FS。

   4.功的單位:焦耳,1J=1N·m。把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5J。

   5.應(yīng)用功的公式注意:①分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力;②公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘積(!っ,不能寫成“焦”)單位搞混。

   二、功的原理

   1.內(nèi)容:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于直接用手所做的功;即:使用任何機(jī)械都不省功。

   2.說明:(請注意理想情況功的原理可以如何表述?)

  、俟Φ脑硎且粋(gè)普遍的結(jié)論,對(duì)于任何機(jī)械都適用。

  、诠Φ脑砀嬖V我們:使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離,要省距離必須費(fèi)力,既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。

  、凼褂脵C(jī)械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。

  、芪覀冏鲱}遇到的多是理想機(jī)械(忽略摩擦和機(jī)械本身的重力)理想機(jī)械:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功(FS)=直接用手對(duì)重物所做的功(Gh)。

   3.應(yīng)用:斜面

  、倮硐胄泵妫盒泵婀饣;

  、诶硐胄泵孀駨墓Φ脑;

  、劾硐胄泵婀剑篎L=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面長;G:物重;h:斜面高度。

   如果斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對(duì)物體做功Gh。

   三、機(jī)械效率

   1.有用功:定義:對(duì)人們有用的功。

   公式:W有用=Gh(提升重物)=W-W=ηW         斜面:W有用=Gh

   2.額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

   公式:W=W-W有用=G動(dòng)h(忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組)   斜面:W=fL

   3.總功:定義:有用功加額外功或動(dòng)力所做的功

   公式:W=W有用+W=FS= W有用/η       斜面:W= fL+Gh=FL

   4.機(jī)械效率:①定義:有用功跟總功的比值。

  、诠剑 

   斜 面:                     定滑輪:

   動(dòng)滑輪:        滑輪組:

   ③有用功總小于總功,所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。

  、芴岣邫C(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

   5.機(jī)械效率的測量:

  、僭恚

  、趹(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S。

   ③器材:除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計(jì)。

   ④步驟:必須勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使鉤碼升高,目的:保證測力計(jì)示數(shù)大小不變。

  、萁Y(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:

   A、動(dòng)滑輪越重,個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。

   B、提升重物越重,做的有用功相對(duì)就多。

   C、摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。

   繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。

   四、功率

   1.定義:單位時(shí)間里完成的功。

   2.物理意義:表示做功快慢的物理量。

   3.公式:

   4.單位:主單位W;常用單位kW mW 馬力。

   換算:1kW=103W?1mW=106 W?1馬力=735W。

   某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s內(nèi)做功66000J。

   5.機(jī)械效率和功率的區(qū)別:

   功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時(shí)間內(nèi)完成的功;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。

   五、機(jī)械能

  。ㄒ唬﹦(dòng)能和勢能

   1.能量:一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能。

   理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。

  、谝粋(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”。如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。

   2.知識(shí)結(jié)構(gòu):

 

   3.探究決定動(dòng)能大小的因素:

   ①猜想:動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。

   實(shí)驗(yàn)研究:研究對(duì)象:小鋼球  方法:控制變量。

   ·如何判斷動(dòng)能大。嚎葱′撉蚰芡苿(dòng)木塊做功的多少。

   ·如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同。

   ·如何改變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下。

  、鄯治鰵w納:保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí);速度越大動(dòng)能越大。

   保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí);質(zhì)量越大動(dòng)能越大;

   ④得出結(jié)論:物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);速度越大動(dòng)能越大,質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。

 物體

質(zhì)量m/kg

速度v/(m.s-1

動(dòng)能E/J

約600

約0.5

約75

中學(xué)生

約50

約6

約900

   練習(xí):☆上表中給出了一頭牛漫步行走和一名中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù):分析數(shù)據(jù),可以看出對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的是速度。你判斷的依據(jù):人的質(zhì)量約為牛的1/12,而速度約為牛的12倍,此時(shí)動(dòng)能為牛的12倍,說明速度對(duì)動(dòng)能影響大。

4.機(jī)械能:動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

  理解:①有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能;②有勢能的物體具有機(jī)械能;③同時(shí)具有動(dòng)能和勢能的物體具有機(jī)械能。

 。ǘ﹦(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化

  1.知識(shí)結(jié)構(gòu):

  2.動(dòng)能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

 、儋|(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

 、谫|(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則動(dòng)能減小,重力勢能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

  3.動(dòng)能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

   ①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能。

  、谌绻粋(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢能減小,則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

   4.動(dòng)能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析:

   ⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素,決定重力勢能(或彈性勢能)大小的因素──看動(dòng)能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化。

  、七要注意動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即:沒有其他形式能量補(bǔ)充或沒有能量損失),則動(dòng)能勢能轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變。

  、穷}中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒有能量損失──機(jī)械能守恒;“斜面上勻速下滑”表示有能量損失──機(jī)械能不守恒。

  (三)水能和風(fēng)能的利用

   1.知識(shí)結(jié)構(gòu):

   2.水電站的工作原理:利用高處的水落下時(shí)把重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,水的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī),利用水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

   練習(xí):☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么?大壩為什么要設(shè)計(jì)成上窄下寬?

   答:水電站修筑攔河大壩是為了提高水位,增大水的重力勢能,水下落時(shí)能轉(zhuǎn)化為更多的動(dòng)能,通過發(fā)電機(jī)就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第十五章   功和機(jī)械能 復(fù)習(xí)提綱  

  一、功

  1.力學(xué)里的功包括兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

   2.不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

   鞏固:☆某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠(yuǎn),足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。

   3.力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式:W=FS。

   4.功的單位:焦耳,1J=1N·m。把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5J。

   5.應(yīng)用功的公式注意:①分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力;②公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘積(!っ,不能寫成“焦”)單位搞混。

   二、功的原理

   1.內(nèi)容:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于直接用手所做的功;即:使用任何機(jī)械都不省功。

   2.說明:(請注意理想情況功的原理可以如何表述?)

  、俟Φ脑硎且粋(gè)普遍的結(jié)論,對(duì)于任何機(jī)械都適用。

  、诠Φ脑砀嬖V我們:使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離,要省距離必須費(fèi)力,既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。

  、凼褂脵C(jī)械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。

   ④我們做題遇到的多是理想機(jī)械(忽略摩擦和機(jī)械本身的重力)理想機(jī)械:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功(FS)=直接用手對(duì)重物所做的功(Gh)。

   3.應(yīng)用:斜面

  、倮硐胄泵妫盒泵婀饣;

  、诶硐胄泵孀駨墓Φ脑恚

  、劾硐胄泵婀剑篎L=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面長;G:物重;h:斜面高度。

   如果斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對(duì)物體做功Gh。

   三、機(jī)械效率

   1.有用功:定義:對(duì)人們有用的功。

   公式:W有用=Gh(提升重物)=W-W=ηW         斜面:W有用=Gh

   2.額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

   公式:W=W-W有用=G動(dòng)h(忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組)   斜面:W=fL

   3.總功:定義:有用功加額外功或動(dòng)力所做的功

   公式:W=W有用+W=FS= W有用/η       斜面:W= fL+Gh=FL

   4.機(jī)械效率:①定義:有用功跟總功的比值。

   ②公式: 

   斜 面:                     定滑輪:

   動(dòng)滑輪:        滑輪組:

  、塾杏霉傂∮诳偣,所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。

  、芴岣邫C(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

   5.機(jī)械效率的測量:

  、僭恚

  、趹(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S。

  、燮鞑模撼^碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計(jì)。

  、懿襟E:必須勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使鉤碼升高,目的:保證測力計(jì)示數(shù)大小不變。

   ⑤結(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:

   A、動(dòng)滑輪越重,個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。

   B、提升重物越重,做的有用功相對(duì)就多。

   C、摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。

   繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。

   四、功率

   1.定義:單位時(shí)間里完成的功。

   2.物理意義:表示做功快慢的物理量。

   3.公式:

   4.單位:主單位W;常用單位kW mW 馬力。

   換算:1kW=103W?1mW=106 W?1馬力=735W。

   某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s內(nèi)做功66000J。

   5.機(jī)械效率和功率的區(qū)別:

   功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時(shí)間內(nèi)完成的功;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。

   五、機(jī)械能

  。ㄒ唬﹦(dòng)能和勢能

   1.能量:一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能。

   理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。

  、谝粋(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”。如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。

   2.知識(shí)結(jié)構(gòu):

 

   3.探究決定動(dòng)能大小的因素:

   ①猜想:動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。

   實(shí)驗(yàn)研究:研究對(duì)象:小鋼球  方法:控制變量。

   ·如何判斷動(dòng)能大。嚎葱′撉蚰芡苿(dòng)木塊做功的多少。

   ·如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同。

   ·如何改變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下。

   ③分析歸納:保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí);速度越大動(dòng)能越大。

   保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí);質(zhì)量越大動(dòng)能越大;

  、艿贸鼋Y(jié)論:物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);速度越大動(dòng)能越大,質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。

 物體

質(zhì)量m/kg

速度v/(m.s-1

動(dòng)能E/J

約600

約0.5

約75

中學(xué)生

約50

約6

約900

   練習(xí):☆上表中給出了一頭牛漫步行走和一名中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù):分析數(shù)據(jù),可以看出對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的是速度。你判斷的依據(jù):人的質(zhì)量約為牛的1/12,而速度約為牛的12倍,此時(shí)動(dòng)能為牛的12倍,說明速度對(duì)動(dòng)能影響大。

4.機(jī)械能:動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

  理解:①有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能;②有勢能的物體具有機(jī)械能;③同時(shí)具有動(dòng)能和勢能的物體具有機(jī)械能。

  (二)動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化

  1.知識(shí)結(jié)構(gòu):

  2.動(dòng)能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

 、儋|(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動(dòng)能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

 、谫|(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則動(dòng)能減小,重力勢能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

  3.動(dòng)能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

  、偃绻粋(gè)物體的動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能。

   ②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢能減小,則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

   4.動(dòng)能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析:

   ⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素,決定重力勢能(或彈性勢能)大小的因素──看動(dòng)能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化。

  、七要注意動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化過程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即:沒有其他形式能量補(bǔ)充或沒有能量損失),則動(dòng)能勢能轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變。

  、穷}中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒有能量損失──機(jī)械能守恒;“斜面上勻速下滑”表示有能量損失──機(jī)械能不守恒。

 。ㄈ┧芎惋L(fēng)能的利用

   1.知識(shí)結(jié)構(gòu):

   2.水電站的工作原理:利用高處的水落下時(shí)把重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,水的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī),利用水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

   練習(xí):☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么?大壩為什么要設(shè)計(jì)成上窄下寬?

   答:水電站修筑攔河大壩是為了提高水位,增大水的重力勢能,水下落時(shí)能轉(zhuǎn)化為更多的動(dòng)能,通過發(fā)電機(jī)就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。

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