現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( 。| A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用 | | B.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大 | | C.用高壓鍋煮食物熟的快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高 | | D.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力 |
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相關習題
科目:初中物理
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題型:
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( )
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科目:初中物理
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現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( 。
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科目:初中物理
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題型:
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列論述不正確的是( 。
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科目:初中物理
來源:
題型:
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是( )
| A、壓路機的碾子質量很大,是為了增大對路面的壓強 | B、石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力 | C、用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高 | D、攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大 |
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科目:初中物理
來源:不詳
題型:單選題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( 。
| A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用 |
| B.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大 |
| C.用高壓鍋煮食物熟的快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高 |
| D.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力 |
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科目:初中物理
來源:2008-2009學年重慶市北碚區(qū)華光中學九年級(上)期中物理試卷二(解析版)
題型:選擇題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大
C.用高壓鍋煮食物熟的快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力
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科目:初中物理
來源:2012-2013學年安徽省蚌埠六中八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列論述不正確的是( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.同一輪船從長江駛入海洋,輪船所受的浮力增大
C.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使鍋內的水的沸點升高
D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為壩里的水的壓強隨深度增大而增大
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科目:初中物理
來源:2008-2009學年山東省煙臺市萊陽市八年級(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力
C.用高壓鍋煮食物快熟是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D.斧頭的刃越薄越鋒利是采用減小受力面積的方法增大壓強
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年四川省成都市鐵路中學八年級(下)月考物理試卷(5月份)(解析版)
題型:選擇題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力
C.用高壓鍋煮食物快熟是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D.斧頭的刃越薄越鋒利是采用減小受力面積的方法增大壓強
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科目:初中物理
來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關.下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的有( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.石頭扔進河里會沉進水底說明石頭在水中不受浮力
C.用高壓鍋煮食物快熟是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D.斧頭的刃越薄越鋒利是采用減小受力面積的方法增大壓強
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