科目：初中物理 來源： 題型：

14、水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（　　）

A、培育水稻秧苗時往稻田里灌水

B、用水來冷卻汽車發(fā)動機

C、炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

D、冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（　�。�

A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水

B．用水來冷卻汽車發(fā)動機

C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：《第12章內(nèi)能與熱機》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（）
A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B．用水來冷卻汽車發(fā)動機
C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：《第12章內(nèi)能與熱機》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（）
A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B．用水來冷卻汽車發(fā)動機
C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級（上）期末物理試卷10（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（）
A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B．用水來冷卻汽車發(fā)動機
C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：《第15章功和機械能》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是（）
A．培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B．用水來冷卻汽車發(fā)動機
C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是

A.
培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B.
用水來冷卻汽車發(fā)動機
C.
炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D.
冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源： 題型：

A ．培育水稻秧苗時往稻田里灌水 B．用水來冷卻汽車發(fā)動機

C ．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫 D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源： 題型：

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是

A．培養(yǎng)水稻秧苗時，傍晚往稻田里灌水，白天放出

B．用水來冷卻汽車發(fā)動機

C．炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫

D．冬天供暖時用水作循環(huán)液

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科目：初中物理 來源：月考題 題型：單選題

水的比熱容較大這一特點在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是：

[ ]

A、培育水稻秧苗時往稻田里灌水
B、用水來冷卻汽車的發(fā)動機
C、炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫
D、冬天用熱水取暖；

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水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點的是