為增強通電螺線管的磁性,可在螺線管內(nèi)插入( 。
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科目:初中物理 來源:2012年廣東省茂名市愉園中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2013屆四川省宣漢中學(xué)初三上學(xué)期第一次月考理綜物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
為了探究通電螺線管的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強磁性,對實驗進行了改進:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。
(1)實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。
(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時,電流越大磁性越強。
(3)根據(jù)實驗情況,你還能得出什么實驗結(jié)論:_________ 。該實驗結(jié)論可由圖______驗證。![]()
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省初三上學(xué)期第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究通電螺線管的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強磁性,對實驗進行了改進:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。
(1)實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。
(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時,電流越大磁性越強。
(3)根據(jù)實驗情況,你還能得出什么實驗結(jié)論:_________ 。該實驗結(jié)論可由圖______驗證。![]()
科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究通電螺線管的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強磁性,對實驗進行了改進:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。
(1)實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。
(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時,電流越大磁性越強。
(3)根據(jù)實驗情況,你還能得出什么實驗結(jié)論:_________ 。該實驗結(jié)論可由圖______驗證。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題
科目:初中物理 來源: 題型:
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