科目：初中物理 來源： 題型：

6、某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同的是為了驗(yàn)證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因數(shù)有關(guān)（　�。�

A、液體溫度

B、液體的表面積

C、液面上氣流的快慢

D、液體的種類

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科目：初中物理 來源：杭州 題型：單選題

某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同的是為了驗(yàn)證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因數(shù)有關(guān)（　　）

A．液體溫度	B．液體的表面積
C．液面上氣流的快慢	D．液體的種類

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市洛江區(qū)馬甲中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同的是為了驗(yàn)證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因數(shù)有關(guān)（）
A．液體溫度
B．液體的表面積
C．液面上氣流的快慢
D．液體的種類

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科目：初中物理 來源：2007年浙江省杭州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同的是為了驗(yàn)證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因數(shù)有關(guān)（）
A．液體溫度
B．液體的表面積
C．液面上氣流的快慢
D．液體的種類

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精和水，放在相同環(huán)境中看誰蒸發(fā)快．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同的是為了驗(yàn)證猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因數(shù)有關(guān)

A.
液體溫度
B.
液體的表面積
C.
液面上氣流的快慢
D.
液體的種類

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

某同學(xué)做“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與

[　　]

A．水的溫度有關(guān)

B．水的表面積有關(guān)

C．水上方空氣的流速有關(guān)

D．上述三個(gè)因素都有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：013

某同學(xué)做“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與

[　　]

A．水的溫度有關(guān)	B．水的表面積有關(guān)
C．水上方空氣的流速有關(guān)	D．上述三個(gè)因素都有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們作出了如下猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有：A．液體溫度高低，B．液體的表面積，C．液面上氣流的快慢，D．液體的種類．
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等重的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時(shí)間后觀察比較兩杯中酒精的多少．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想

A

（選填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想D．要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們作出了如下猜想：影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有：A、液體溫度；B、液體的表面積；C、液面上氣流的快慢；D、液體的種類．
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛相同溫度、相同質(zhì)量的水和酒精，把兩個(gè)燒杯放在同一個(gè)房間中，過一段時(shí)間后稱量兩個(gè)燒杯中水和酒精的質(zhì)量．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)猜想

D

（選填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)猜想C．要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法并說明比較的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素“實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們猜想出如下因素：
A．液體溫度 B．液體表面積 C．液面上氣流的快慢 D．液體的種類
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在陰涼處，一段時(shí)間后觀察比較兩個(gè)杯中酒精的多少．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想

A

．

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