將互成角度的兩個力F₁、F₂合成，得合力F；關于F₁、F₂和它們合力F關系，下列說

法中正確的是（    ）

（A）F₁、F₂中一個力增大，合力一定增大 （B）F₁、F₂中一個力減小，合力一定減小

（C）F₁、F₂都增大，合力一定增大  　   （D）F₁、F₂都增大，合力可能不變

將互成角度的兩個力F₁、F₂合成，得合力F；關于F₁、F₂和它們合力F關系，下列說法中正確的是

1. A.
   F₁、F₂中一個力增大，合力一定增大
2. B.
   F₁、F₂中一個力減小，合力一定減小
3. C.
   F₁、F₂都增大，合力一定增大
4. D.
   F₁、F₂都增大，合力可能不變

將互成角度的兩個力F₁、F₂合成，得合力F；關于F₁、F₂和它們合力F關系，下列說

法中正確的是（    ）

（A）F₁、F₂中一個力增大，合力一定增大 （B）F₁、F₂中一個力減小，合力一定減小

（C）F₁、F₂都增大，合力一定增大  　   （D）F₁、F₂都增大，合力可能不變

將互成角度的兩個力F₁、F₂合成，得合力F；關于F₁、F₂和它們合力F關系，下列說

法中正確的是（    ）

（A）F₁、F₂中一個力增大，合力一定增大 （B）F₁、F₂中一個力減小，合力一定減小

（C）F₁、F₂都增大，合力一定增大  　   （D）F₁、F₂都增大，合力可能不變

將互成角度的兩個力F₁、F₂合成，得合力F；關于F₁、F₂和它們合力F關系，下列說
法中正確的是（   ）

在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列_______是正確的（填字母代號）。

A．將橡皮條拉伸相同長度即可           

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

   C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度        

D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

（2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______（填字母代號）。

   A．兩細繩必須等長

   B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

   C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

   D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）某小組得出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩套的結點。圖中        是F₁和F₂合成的理論值；

         是F₁和F₂合成的實際值（填“F”或“F′”）。

（4）本實驗采用的科學方法是 （      ）

A．理想實驗法               B．等效替代法

C．控制變量法               D．建立物理模型法