欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

動車組是由動力車和不帶動力的車廂按照一定規(guī)律編組而成.已知動力車與車廂質(zhì)量相同,每節(jié)動力車提供的額定功率相同,動車組受到的阻力與速率成正比.現(xiàn)有一動車組,當(dāng)只有一節(jié)動力車時,最大速率為v,若要使其最大行駛速率提升為2v,則將非動力車改為動力車的數(shù)量應(yīng)是( 。
A.2B.3C.4D.8
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:鹽城二模 題型:單選題

動車組是由動力車和不帶動力的車廂按照一定規(guī)律編組而成.已知動力車與車廂質(zhì)量相同,每節(jié)動力車提供的額定功率相同,動車組受到的阻力與速率成正比.現(xiàn)有一動車組,當(dāng)只有一節(jié)動力車時,最大速率為v,若要使其最大行駛速率提升為2v,則將非動力車改為動力車的數(shù)量應(yīng)是( 。
A.2B.3C.4D.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012年江蘇省鹽城市高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

動車組是由動力車和不帶動力的車廂按照一定規(guī)律編組而成.已知動力車與車廂質(zhì)量相同,每節(jié)動力車提供的額定功率相同,動車組受到的阻力與速率成正比.現(xiàn)有一動車組,當(dāng)只有一節(jié)動力車時,最大速率為v,若要使其最大行駛速率提升為2v,則將非動力車改為動力車的數(shù)量應(yīng)是( )
A.2
B.3
C.4
D.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城二模)動車組是由動力車和不帶動力的車廂按照一定規(guī)律編組而成.已知動力車與車廂質(zhì)量相同,每節(jié)動力車提供的額定功率相同,動車組受到的阻力與速率成正比.現(xiàn)有一動車組,當(dāng)只有一節(jié)動力車時,最大速率為v,若要使其最大行駛速率提升為2v,則將非動力車改為動力車的數(shù)量應(yīng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆江西省高三月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(8分)動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的商效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A。動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組。假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為 kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率分別是W和W,(第一節(jié)車廂達到額定功率不夠再啟動第二節(jié)車廂)車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10)

(1) 求該動車組的最大行駛速度;

(2)若列車以1的加速度勻加速啟動,t=10 s時刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最大值是多大?

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的商效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A。動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組。假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為 kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率分別是W和W,(第一節(jié)車廂達到額定功率不夠再啟動第二節(jié)車廂)車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10)
(1) 求該動車組的最大行駛速度;
(2)若列車以1的加速度勻加速啟動,t="10" s時刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最大值是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的高效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A.動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組.假設(shè)有一動車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為7.5×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率均為3.6×107W和2.4×107W,車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g =10m/s2)

(1)求該動車組只開動第一節(jié)的動力的情況下能達到的最大速度;

(2)若列車從A地沿直線開往B地,先以恒定的功率6×107W(同時開動第一、第二節(jié)的動力)從靜止開始啟動,達到最大速度后勻速行駛,最后除去動力,列車在阻力作用下勻減速至B地恰好速度為0.已知AB間距為5.0×104m,求列車從A地到B地的總時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的高效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運動和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A。幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組。假設(shè)有一動車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為7.5´104kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率為3.6×107W和2.4×107W,車在行駛過程中阻力恒為車重的0.1倍(g=10m/s2

(1)求該動車組只開第一節(jié)的動力的情況下能達到最大速度;

(2)若列車從A地沿直線開往B地,先以額定的功率6×107W(同時開動第一、第二節(jié)的動力)從靜止開始啟動,達到最大速度后勻速行駛,最后除去動力,列車在阻力作用下勻減速至B地恰好速度為零。已知AB間距為5.0×104m,求列車從A地到B地的總時間。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)動車組是城際間實現(xiàn)小編組、大密度的商效運輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點而備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸?shù)那嗖A。動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組。假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為 kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率分別是W和W,(第一節(jié)車廂達到額定功率不夠再啟動第二節(jié)車廂)車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10)
(1) 求該動車組的最大行駛速度;
(2)若列車以1的加速度勻加速啟動,t="10" s時刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最大值是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下,請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上______. A.只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)F/和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC,取下彈簧秤.B.在白紙上以O(shè)為作用點,按同一標(biāo)度作F1、F2和F/的力的圖示. 
C.同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點,將兩個細繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.
F.用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,在白紙上記錄橡皮條與細繩套的結(jié)點到達的位置O.
G.觀察F和F/是否相等,并作出結(jié)論.
H.在木板上固定一張白紙.I.整理實驗儀器.
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻變速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之間的平均速度V=______ m/s,C點的瞬時速度VC=______ m/s,小車運動的加速度a=______m/s2
(3)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L,測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù),逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長為Lo,則彈簧勁度系數(shù)K的表達式為______,由此可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(取三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下,請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上    . A.只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)F/和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC,取下彈簧秤.B.在白紙上以O(shè)為作用點,按同一標(biāo)度作F1、F2和F/的力的圖示.   
 C.同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點,將兩個細繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.
F.用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,在白紙上記錄橡皮條與細繩套的結(jié)點到達的位置O.
G.觀察F和F/是否相等,并作出結(jié)論.
H.在木板上固定一張白紙.I.整理實驗儀器.
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻變速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之間的平均速度V=     m/s,C點的瞬時速度VC=     m/s,小車運動的加速度a=    m/s2
(3)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,彈簧豎直懸掛,并在下端逐個增加鉤碼,同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L,測出的彈簧的彈力F(F的大小等于所掛鉤碼受到的重力)與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù),逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上,設(shè)彈簧原長為Lo,則彈簧勁度系數(shù)K的表達式為    ,由此可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為    N/m(取三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案