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如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（　　）
A．l1＞l2B．l2＞l3C．l1＜l2D．l3＞l4
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科目：高中物理 來源：椒江區(qū)模擬 題型：單選題

如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（　�。�
A．l1＞l2B．l2＞l3C．l1＜l2D．l3＞l4
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年浙江省寧波市慈溪中學高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（ ）

A．l1＞l2
B．l2＞l3
C．l1＜l2
D．l3＞l4

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科目：高中物理 來源：2011年浙江省臺州市四校聯(lián)考高考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（ ）

A．l1＞l2
B．l2＞l3
C．l1＜l2
D．l3＞l4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是


  1. A.
    l1＞l2
  2. B.
    l2＞l3
  3. C.
    l1＜l2
  4. D.
    l3＞l4

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2。圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（   ）

A．l1>l2            B．l2>l3

C．l1<l2            D．l3>l4

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?椒江區(qū)模擬）如圖所示，圖1中一個物體連接一個輕彈簧，在水平恒力F的作用下：當水平地面光滑物體勻加速運動時，彈簧的長度為l1；當水平地面粗糙物體正好做勻速運動時，彈簧的長度為l2．圖2中，彈簧測力計外殼質(zhì)量為m0，所用彈簧與圖1中的相同，掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧：如果向上勻加速運動，彈簧長度為l3；如果向下勻加速運動，彈簧長度為l4；下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，固定斜面的傾角θ=30°，物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=
3
2
，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長時上端位于C點．用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B，滑輪右側(cè)繩子與斜面平行，A的質(zhì)量為2m，B的質(zhì)量為m，初始時物體A到C點的距離為L．現(xiàn)給A、B一初速度v0使A開始沿斜面向下運動，B向上運動，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點．已知重力加速度為g，不計空氣阻力，整個過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，求此過程中：
（1）物體A向下運動剛到C點時的速度；
（2）彈簧的最大壓縮量；
（3）彈簧中的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，固定斜面的傾角θ=30°，物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=
3
4
，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長時上端位于C點．用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B，滑輪右側(cè)繩子與斜面平行，A的質(zhì)量為4kg，B的質(zhì)量為2kg，初始時物體A到C點的距離為L=1m．現(xiàn)給A、B一初速度v0=3m/s使A開始沿斜面向下運動，B向上運動，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點．已知重力加速度為g=10m/s2，不計空氣阻力，整個過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，求此過程中：
（1）物體A沿斜面向下運動時的加速度大小；
（2）物體A向下運動剛到C點時的速度大��；
（3）彈簧的最大壓縮量和彈簧中的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體B和物體C用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接并豎直地靜置于水平地面上．將一個物體A從物體B的正上方距離B的高度為H0處由靜止釋放，下落后與物體B碰撞，碰時A與B立刻粘合在一起并向下運動，在以后的運動中A、B不再分離．已知物體A、B、C的質(zhì)量均為M，重力加速度為g，忽略空氣阻力．
（1）求A與B碰撞后瞬間的速度大�。�
（2）A和B一起運動達到最大速度時，物體C對水平面地的壓力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有一個豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一輕彈簧，其下端固定，上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，當滑塊運動時，圓筒內(nèi)壁對滑塊有阻力的作用，阻力的大小恒為f=
12
mg（g為重力加速度）．在初始位置滑塊靜止，圓筒內(nèi)壁對滑塊的阻力為零，彈簧的長度為l．現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2l處自由落下，與滑塊發(fā)生碰撞，碰撞時間極短．碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運動，運動到最低點后又被彈回向上運動，滑動到初始位置時速度恰好為零，不計空氣阻力．求 
（1）物體與滑塊碰撞后共同運動初速度的大��；
（2）碰撞后，在滑塊向下運動到最低點的過程中彈簧彈性勢能的變化量．

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