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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球在光滑導軌上運動，半圓形滑環(huán)的半徑為R，小球在A點時的初速為V₀，方向和斜軌平行．整個裝置放在方向豎直向下，強度為E的勻強電場中，斜軌的高為H，設小球能沿軌道到達B點，那么，小球在B點對圓環(huán)的壓力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球在光滑導軌上運動，豎直半圓形滑環(huán)的半徑為R，跟斜軌在B點相切．小球在A點時的初速度為V₀，方向和斜軌平行．整個裝置放在方向豎直向下，電場強度為E的勻強電場中，斜軌的高為H，試問：
（1）設小球能到達B點，那么，小球在B點對圓環(huán)的壓力為多少？
（2）在什么條件下，小球可以勻速沿半圓環(huán)到達最高點，這時小球的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的三個相同的帶電小球A、B、C，從同一高度以初速度v₀水平拋出，B球處于豎直向下的勻強磁場中，C球處于垂直紙面向里的勻強電場中，它們落地的時間分別為t_A、t_B、t_C，落地時的速度大小分別為v_A、v_B、v_C，則以下判斷正確的是（　�。�

A．t_A=t_B=t_C

B．t_A=t_C＞t_B

C．v_B＞v_A=v_C

D．v_A＜v_B＜v_C

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子，以初速度υ₀垂直進入相互正交的勻強電場E和勻強磁場B中，從P點離開該區(qū)域，此時側(cè)向位移為y，粒子重力不計，則（　�。�

A．粒子在P點所受的電場力一定比磁場力大

B．粒子在P點的加速度為（qE-qυ0B）/m?

C．粒子在P點的速率為   v 2 0 + 2qyE m

D．粒子在P點的動能為 1 2 m v 2 0 -qyE?

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球在距離地面高為h處，以一定的初速度水平拋出，在距拋出點水平距離上處有一管口略比小球直徑大一些的豎直細管，管上口距地面

h

2

，為使小球能無碰撞地通過管子，在管子上方整個區(qū)域內(nèi)加一個水平向左的勻強電場．求：
（1）小球的初速度v；
（2）電場強度E；
（3）小球落地時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子（重力不計），以初速度v₀垂直進入相互正交的勻強電場E和勻強磁場B中，從P點離開該區(qū)域，此時側(cè)向位移為s，則（　　）

A．粒子在P點所受的磁場力可能比電場力大

B．粒子的加速度為 qE-qv0B m

C．粒子在P點的速率為 v 2 0 + 2qsE m

D．粒子在P點的動能為 m v 2 0 2 -qsE

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的三個相同的帶電小球A、B、C，從同一高度以初速度v₀水平拋出（小球運動過程中，不計空氣阻力），B球處于豎直向下的勻強磁場中，C球處于垂直紙面向里的勻強電場中，它們落地的速率分別為v_A、v_B、v_C，落地瞬間重力的瞬時功率分別為P_A、P_B、P_C，則以下判斷正確的是（　　）

A、v_A=v_B=v_C

B、v_A=v_B＜v_C

C、P_A＜P_B＜P_C

D、P_A=P_B=P_C

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的三個相同的帶電小球A、B、C，從同一高度以初速度v₀水平拋出，B球處于豎直向下的勻強磁場中，C球處于垂直紙面向里的勻強電場中，它們落地的時間分別為t_A、t_B、t_C，落地時的速度大小分別為v_A、v_B、v_C，則以下判斷正確的是（　�。�

A、t_A=t_B=t_C

B、t_A=t_C＜t_B

C、v_B＜v_A＜v_C

D、v_A=v_B＜v_C

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為q的油滴從空中自由下落時間為t₁后，進入水平放置的帶電極板間，再經(jīng)過t₂速度為零．則極板間電場力對油滴產(chǎn)生的加速度為（不計空氣阻力）（　�。�

A、 gt1 t1+t2

B、 gt2 t2-t1

C、 (t1+t2)g t2

D、 (t2-t1)g t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、帶電量為+q的滑環(huán)，套在水平放置的足夠長的固定絕緣橫桿上，橫桿表面粗糙，整個裝置處于磁感強度為B的勻強磁場中，現(xiàn)給滑環(huán)一個水平向右的速度v，使其向右運動．（環(huán)的直徑大于桿的直徑，環(huán)很小可以當成質(zhì)點研究）
（1）滑環(huán)將怎樣運動？
（2）求滑環(huán)運動后克服摩擦力所做的功．

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