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如圖所示,質(zhì)是為M的小車置于光滑的水平面上,小車的上表面粗糙且足夠長(zhǎng),質(zhì)量為m的小木塊以初速度v滑上車的上表面,最終共同向右運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( 。
A.m的最終速度為
mv
(M+m)
,并且可以計(jì)算出損失的能量
B.因車表面粗糙,故系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.車面越粗糙,小車M獲得動(dòng)量越大
D.m速度減小到最小時(shí),M速度達(dá)最大,最后m、M以共同速度運(yùn)動(dòng)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)是為M的小車置于光滑的水平面上,小車的上表面粗糙且足夠長(zhǎng),質(zhì)量為m的小木塊以初速度v滑上車的上表面,最終共同向右運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)是為M的小車置于光滑的水平面上,小車的上表面粗糙且足夠長(zhǎng),質(zhì)量為m的小木塊以初速度v滑上車的上表面,最終共同向右運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( 。
A.m的最終速度為
mv
(M+m)
,并且可以計(jì)算出損失的能量
B.因車表面粗糙,故系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.車面越粗糙,小車M獲得動(dòng)量越大
D.m速度減小到最小時(shí),M速度達(dá)最大,最后m、M以共同速度運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年云南省紅河州蒙自高級(jí)中學(xué)高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)是為M的小車置于光滑的水平面上,小車的上表面粗糙且足夠長(zhǎng),質(zhì)量為m的小木塊以初速度v滑上車的上表面,最終共同向右運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( )

A.m的最終速度為,并且可以計(jì)算出損失的能量
B.因車表面粗糙,故系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.車面越粗糙,小車M獲得動(dòng)量越大
D.m速度減小到最小時(shí),M速度達(dá)最大,最后m、M以共同速度運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為M的小車原來靜止在光滑水平面上,小車A端固定一根輕彈簧,彈簧的另一端放置一質(zhì)量為m的物體C,小車底部光滑,開始讓彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)彈簧釋放后,物體C被彈出向小車B端運(yùn)動(dòng),最后與B端粘在一起,下列說法中正確的是   


  1. A.
    物體離開彈簧時(shí),小車向左運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    物體與B端粘在一起之前,小車的運(yùn)動(dòng)速率與物體C的運(yùn)動(dòng)速率之比為m/M
  3. C.
    物體與B端粘在一起后,小車靜止下來
  4. D.
    物體與B端粘在一起后,小車向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:山東省濟(jì)寧一中2011屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:021

如圖所示,質(zhì)量為M的小車原來靜止在光滑水平面上,小車A固定一根輕彈簧,彈簧的另一端置一質(zhì)量為m的物體C,小車底部光滑,開始讓彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)彈簧釋放后,物體C被彈出并向小車B端運(yùn)動(dòng),最后與B端粘在一起,下列說法正確的是

A.

物體離開彈簧時(shí),小車向左運(yùn)動(dòng)

B.

物體與B端粘在一起之前,小車的運(yùn)動(dòng)速率與物體C的運(yùn)動(dòng)速率之比為

C.

物體與B端粘在一起后,小車靜止下來

D.

物體與B端粘在一起后,小車向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,小車A的質(zhì)量M=2kg,置于光滑水平面上,初速度v0=14m/s.質(zhì)量m=0.1kg,帶電量q=+0.2C的物體B(可視為質(zhì)點(diǎn)),輕放在小車A的右端.在A、B所在的空間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,物體與小車之間有摩擦力的作用,設(shè)小車足夠長(zhǎng),g取10m/s2,求:
(1)B物體在小車上的最大速度;
(2)B物體在小車上時(shí),小車A的最小速度;
(3)此過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,小車A的質(zhì)量M=2kg,置于光滑水平面上,初速度為v0=14m/s.帶正電荷q=0.2C的可視為質(zhì)點(diǎn)的物體B,質(zhì)量m=0.1kg,輕放在小車A的端,在A、B所在的空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,物體與小車之間有摩擦力作用,設(shè)小車足夠長(zhǎng),小車表面是絕緣的(g取10m/s2),求:
(1)B物體的最大速度;
(2)小車A的最小速度;
(3)小車達(dá)到最小速度的全過程中系統(tǒng)增加的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平地面上靜置一輛質(zhì)量M=0.9kg的平板小車,小車的右端是處于豎直平面內(nèi)的四分之三圓軌道abc,其下端切線水平,左端切線豎直,圓半徑  R=0.2m.質(zhì)量m=0.1kg的光滑彈性小球以水平向右的速度v0在小車上開始運(yùn)動(dòng),小球與小車間發(fā)生碰撞時(shí)無機(jī)械能損失.
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(1)若v0=2.0m/s,小球上升的最大高度為多大?
(2)若v0=10m/s,試求小球向右剛過a點(diǎn)時(shí)對(duì)小車的壓力.
(3)若v0=10m/s,小球可通過軌道最高點(diǎn)b,試求小車最終的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定,另一端與傾角為α的斜面體小車連接,小車置于光滑的水平面上,在小車上疊放一個(gè)物體.若已知小車的質(zhì)量為M,物體的質(zhì)量為m,小車處于O點(diǎn)時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將小車從O點(diǎn)拉到B點(diǎn),令OBb,無初速度釋放后,小車即在水平面上BC間來回運(yùn)動(dòng),而物體m與小車間始終沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng).試求:

 (1)小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度大小和物體m所受的摩擦力的大小各是多少?

(2)b的大小必須滿足什么條件,才能使小車和物體一起運(yùn)動(dòng)的過程中,在某一位置時(shí)物體和小車之間的摩擦力為零?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定,另一端與傾角為α的斜面體小車連接,小車置于光滑的水平面上,在小車上疊放一個(gè)物體.若已知小車的質(zhì)量為M,物體的質(zhì)量為m,小車處于O點(diǎn)時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將小車從O點(diǎn)拉到B點(diǎn),令OBb,無初速度釋放后,小車即在水平面上BC間來回運(yùn)動(dòng),而物體m與小車間始終沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng).試求:

 (1)小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度大小和物體m所受的摩擦力的大小各是多少?

(2)b的大小必須滿足什么條件,才能使小車和物體一起運(yùn)動(dòng)的過程中,在某一位置時(shí)物體和小車之間的摩擦力為零?

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