如圖為一只“極距變化型電容式傳感器”部分構(gòu)件的示意圖，當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化情況．在如圖答案中能正確反映電容C與距離d之間變化規(guī)律的是（ �。�
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高密市高二（上）月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：選擇題
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
A． | B． | C． | D． |
科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年2013屆安徽省無為縣四校高三聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( )
科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年2012-2013學(xué)年安徽省無為縣四高三考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( )
科目：高中物理 來源：2011年高二第一學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型：選擇題
如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( ) 
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( )
科目：高中物理 來源：2011年高二第一學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型：單選題
如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( ) 
科目：高中物理 來源： 題型：
（2007?武漢模擬）如圖為一只“極距變化型電容式傳感器”部分構(gòu)件的示意圖，當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化情況．在如圖答案中能正確反映電容C與距離d之間變化規(guī)律的是（ �。�科目：高中物理 來源： 題型：
（2013安徽無為四校聯(lián)考）如圖所示為一只“極距變化型電容式傳感器”的部分構(gòu)件示意圖．當(dāng)動(dòng)極板和定極板之間的距離d變化時(shí)，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化就可知道兩極板之間距離d的變化的情況．在下列圖中能正確反映C與d之間變化規(guī)律的圖象是( )
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