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如圖所示,單擺在做小角度振動,且不計空氣阻力.下列關(guān)于擺球運動的說法中,錯誤的是( 。
A.擺球的位移隨時間按照正弦或余弦規(guī)律變化
B.擺球的速度隨時間均勻變化
C.擺球的周期跟擺長的平方根成正比
D.擺球受到的回復(fù)力跟位移成正比且方向相反
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,單擺在做小角度振動,且不計空氣阻力.下列關(guān)于擺球運動的說法中,錯誤的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,單擺在做小角度振動,且不計空氣阻力.下列關(guān)于擺球運動的說法中,錯誤的是( 。
A.擺球的位移隨時間按照正弦或余弦規(guī)律變化
B.擺球的速度隨時間均勻變化
C.擺球的周期跟擺長的平方根成正比
D.擺球受到的回復(fù)力跟位移成正比且方向相反
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科目:高中物理 來源:2010年上海市閔行區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,單擺在做小角度振動,且不計空氣阻力.下列關(guān)于擺球運動的說法中,錯誤的是( )

A.擺球的位移隨時間按照正弦或余弦規(guī)律變化
B.擺球的速度隨時間均勻變化
C.擺球的周期跟擺長的平方根成正比
D.擺球受到的回復(fù)力跟位移成正比且方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)擺動時偏角滿足的條件是
偏角小于5°
偏角小于5°
,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最
(填“高”或“低’)點的位置,且用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.單擺振動50次所需時間如圖,則單擺振動周期為
2.01
2.01
s.
(2)用最小刻度為1mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖所示.O為懸掛點,球為勻質(zhì)小球,從圖中可知單擺的擺長為
0.9970
0.9970
m.
(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=
2L
T2
2L
T2

(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中
A
A

A.甲的說法正確    B.乙的說法正確    C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:


1擺動時偏角滿足的條件是        ,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最    (填“高”或“低’)的點的位置,且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次全振動所需時間,則單擺振動周期為     。
2用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺長為         m。
3若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=              。
4考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中         。
A、甲的說法正確         B、乙的說法正確         C、兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:(1)(4分)擺動時偏角滿足的條件是        ,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最    (填“高”或“低’)點的位置,且用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.單擺振動50次所需時間如圖,則單擺振動周期為         S。

(2)(2分)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,球為勻質(zhì)小球,從圖乙中可知單擺的擺長為         m。

(3)(2分)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=             

(4)(2分)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中        

A.甲的說法正確    B.乙的說法正確    C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源:2009高考一輪復(fù)習(xí)高考物理板塊復(fù)習(xí) 題型:058

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:

(1)擺動時偏角滿足的條件是________,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最________(填“高”或“低”)的點的位置,且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次所需時間,則單擺振動周期為________

(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺長為________m.

(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=________

(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中________

A.甲的說法正確

B.乙的說法正確

C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)擺動的擺角滿足的條件是________,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最________(填 ”或“低”)點的位置,且用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期。圖甲中秒表示數(shù)為一單擺振動50次所需時間,則單擺振動周期為________。
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示。O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺長為________ m。
(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=________。
(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大!睂W(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變!边@兩個學(xué)生中________。
A.甲的說法正確
B.乙的說法正確
C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:

在"用單擺測定重力加速度"的實驗中:
 (1)擺動時偏角滿足的條件是        ,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最    (填"高"或"低')的點的位置,且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次所需時間,則單擺振動周期為    
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺長為         m。
(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=             
(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:"因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大."學(xué)生乙說:"浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變",這兩個學(xué)生中         。
A.甲的說法正確    B.乙的說法正確    C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源:河北省石家莊市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:058

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:

(1)擺動時偏角滿足的條件是________,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最________(填“高”或“低’)的點的位置,且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間,求出周期.圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次所需時間,秒表讀數(shù)為________.

(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺長為________m.

(3)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=________.

(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因為空氣浮力與擺球重力方向相反,它對球的作用相當于重力加速度變小,因此振動周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗,因此振動周期不變”,這兩個學(xué)生中________.

A.甲的說法正確

B.乙的說法正確

C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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