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下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（　�。�
A．用細(xì)線將一小鈴鐺懸掛在真空罩中間，搖動(dòng)小玲鐺，不要碰到真空罩壁，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到鈴鐺聲
B．人們先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲
C．向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球，發(fā)現(xiàn)紙球在不停跳動(dòng)
D．月球上宇宙員只能用無(wú)線電進(jìn)行面對(duì)面的交流
C
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下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（ ）
A．用細(xì)線將一小鈴鐺懸掛在真空罩中間，搖動(dòng)小玲鐺，不要碰到真空罩壁，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到鈴鐺聲
B．人們先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲
C．向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球，發(fā)現(xiàn)紙球在不停跳動(dòng)
D．月球上宇宙員只能用無(wú)線電進(jìn)行面對(duì)面的交流

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科目：初中物理 來(lái)源：《第4章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（ ）
A．用細(xì)線將一小鈴鐺懸掛在真空罩中間，搖動(dòng)小玲鐺，不要碰到真空罩壁，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到鈴鐺聲
B．人們先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲
C．向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球，發(fā)現(xiàn)紙球在不停跳動(dòng)
D．月球上宇宙員只能用無(wú)線電進(jìn)行面對(duì)面的交流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是（　�。�
A．用細(xì)線將一小鈴鐺懸掛在真空罩中間，搖動(dòng)小玲鐺，不要碰到真空罩壁，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到鈴鐺聲
B．人們先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲
C．向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球，發(fā)現(xiàn)紙球在不停跳動(dòng)
D．月球上宇宙員只能用無(wú)線電進(jìn)行面對(duì)面的交流

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市勝利七中八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中不能夠探究聲音產(chǎn)生條件的是（ ）
A．用敲響的音叉接觸懸掛的塑料泡沫被彈起
B．敲打鐵管的一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲
C．在音箱上放一些塑料泡沫會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)
D．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省保山市騰沖八中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中不能夠探究聲音產(chǎn)生條件的是（ ）
A．用敲響的音叉接觸懸掛的塑料泡沫被彈起
B．敲打鐵管的一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲
C．在音箱上放一些塑料泡沫會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)
D．撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年河南省中招最后20天物理押題試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，不能探究聲音產(chǎn)生條件的是（ ）
A．把敲響的音叉靠近懸掛著的泡沫球，小球被彈起
B．在敲擊的鼓皮上放個(gè)乒乓球，乒乓球會(huì)跳動(dòng)
C．敲長(zhǎng)鐵管的一端，在另一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲
D．在音箱上放一些紙屑，紙屑會(huì)隨著音樂(lè)起舞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，不能探究聲音產(chǎn)生條件的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中，不能探究聲音產(chǎn)生條件的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，某同學(xué)做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽出一些后，鈴聲明顯減��；
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；
④在吊著大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．其中能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是
②④
②④
（填序號(hào)）；能說(shuō)明聲音的傳播條件的是
①
①
（填序號(hào)）．比較是一種重要的科學(xué)方法，請(qǐng)將聲音和光進(jìn)行比較，寫出一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)：
相同點(diǎn)：
聲音和光都具有能量
聲音和光都具有能量
；不同點(diǎn)：
聲音不能在真空中傳播光可以
聲音不能在真空中傳播光可以
．

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