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綠色植物在進行光合作用時,不吸收太陽光中的( 。
A.紅光B.綠光C.白光D.都吸收
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

綠色植物在進行光合作用時,不吸收太陽光中的( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物在進行光合作用時,不吸收太陽光中的( 。
A.紅光B.綠光C.白光D.都吸收

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物在進行光合作用時,不吸收太陽光中的( )
A.紅光
B.綠光
C.白光
D.都吸收

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

綠色植物在進行光合作用時,不吸收太陽光中的


  1. A.
    紅光
  2. B.
    綠光
  3. C.
    白光
  4. D.
    都吸收

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進根吸收水分,③促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強,到午后三時左右達到最高峰,三時以后,植物體內(nèi)水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點.
(1)你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是
水的蒸發(fā)吸熱
水的蒸發(fā)吸熱

(2)植物的蒸騰作用有快有慢,對于影響植物蒸騰作用的因素有生物因素和非生物因素,如葉片的結(jié)構(gòu)和表面積,就是生物因素.而光照和溫度,稱之為非生物因素,對于非生物因素,小明認為是光照條件對植物蒸騰影響大,而小強認為是溫度條件的影響大.為了探究這一問題,他們借助溫室進行了以下實驗:
選擇五株生長健壯長勢相同的青菜,用如圖所示的裝置.按下表進行分組實驗,(相對濕度和室溫都由人工控制)整個實驗在封閉的溫室中進行.將五組裝置在同一個溫室內(nèi),用不同的光照射4h,通過測量水的體積來反映植物蒸騰作用的快慢.實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
青菜在不同光照和溫度條件下蒸騰快慢測定記錄表
分組 A B C D E
材料 青菜(6葉) 青菜(6葉) 青菜(6葉) 青菜(6葉) 青菜(6葉)
培養(yǎng)液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液
相對濕度 70% 70% 70% 70% 70%
室溫 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃
光性質(zhì) 自然白光 自然白光通過紅色濾光片 紅外線加熱器 自然白光通過綠色濾光片 黑暗
葉片溫度(電腦探針測量) 38.6℃ 35.8℃ 40.2℃ 31.5℃ 30.6℃
蒸騰速度 9.8cm3/4h 4.5cm3/4h 2.6cm3/4h 0.8cm3/4h 0.5cm3/4h
(3)從表中可以看出,影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物因素是什么?
(4)我們發(fā)現(xiàn),在紅外線照射下的菜葉溫度最高,這是為什么?
(5)植物的光合作用越強,蒸騰速度就越快,光合作用越弱,蒸騰作用就越弱.我們所見的植物,大多是綠色的,可為什么在綠光照射下的青菜,蒸騰速度會很慢,幾乎和黑暗中的蒸騰速度差不多呢?

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩真情扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示,經(jīng)過一段時間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是( )

A.植物在陽光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B.液滴是植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液體形成的
D.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而形成的

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市碩放中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩真情扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示,經(jīng)過一段時間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是( )

A.植物在陽光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B.液滴是植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液體形成的
D.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而形成的

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽二中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩真情扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示,經(jīng)過一段時間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是( )

A.植物在陽光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B.液滴是植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液體形成的
D.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而形成的

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科目:初中物理 來源:《2.2 汽化和液化》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩真情扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示,經(jīng)過一段時間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是( )

A.植物在陽光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B.液滴是植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液體形成的
D.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而形成的

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科目:初中物理 來源:2009年安徽省中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩真情扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示,經(jīng)過一段時間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是( )

A.植物在陽光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B.液滴是植物放出的二氧化碳液化而成的
C.液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液體形成的
D.液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而形成的

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同步練習(xí)冊答案