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兩只規(guī)格不同的小燈泡串聯(lián)接入同一電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩只燈泡中的電流( 。
A.兩燈電流相同B.暗的燈中的電流大
C.亮的燈中電流大D.無法確定
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2010年八年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩只規(guī)格不同的小燈泡串聯(lián)接入同一電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩只燈泡中的電流( )
A.兩燈電流相同
B.暗的燈中的電流大
C.亮的燈中電流大
D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年湖北省宜昌市枝江實驗中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩只規(guī)格不同的小燈泡串聯(lián)接入同一電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩只燈泡中的電流( )
A.兩燈電流相同
B.暗的燈中的電流大
C.亮的燈中電流大
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

兩只規(guī)格不同的小燈泡串聯(lián)接入同一電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩只燈泡中的電流


  1. A.
    兩燈電流相同
  2. B.
    暗的燈中的電流大
  3. C.
    亮的燈中電流大
  4. D.
    無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長路燈使用壽命,結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同,則通過兩燈的電流強度( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長路燈使用壽命,結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同,則通過兩燈的電流強度( 。
A.亮的燈電流大B.電流大小一樣
C.暗的燈電流大D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長路燈使用壽命,結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同,則通過兩燈的電流強度


  1. A.
    亮的燈電流大
  2. B.
    電流大小一樣
  3. C.
    暗的燈電流大
  4. D.
    無法比較

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省盱眙縣某重點中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小剛同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和.他準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。
連接好電路,閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC 間的電壓,并記錄在表格中。

(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的特點是:                    。(字母表達式)
(2) 寫出該實驗一點的不足之處                                       。
(3)王海同學(xué)用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                          ;另一同學(xué)測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                       。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小剛同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和.他準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。

連接好電路,閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC  間的電壓,并記錄在表格中。

(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的特點是:                     。(字母表達式)

(2) 寫出該實驗一點的不足之處                                        。

(3)王海同學(xué)用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                           ;另一同學(xué)測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                        。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小剛同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和.他準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。
連接好電路,閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC 間的電壓,并記錄在表格中。

(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的特點是:                    。(字母表達式)
(2) 寫出該實驗一點的不足之處                                       。
(3)王海同學(xué)用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                          ;另一同學(xué)測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是                       。

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)八年級版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 人教課標(biāo)版 題型:058

如圖所示,把兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電路中,分三次把電流表接入,分別測量出流過AB、C三點的電流,把數(shù)據(jù)記錄在表格中,再換用另外兩個規(guī)格不同的小燈泡重復(fù)前面的實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.

1.對實驗數(shù)據(jù)進行分析可以得出,在串聯(lián)電路中,電流處處________

2.若小馬虎認(rèn)為沒有必要做三次實驗,只需做一次實驗就可以得出這個結(jié)論,這種想法正確嗎?請說明理由.________________

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同步練習(xí)冊答案