關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:選擇題
關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.樂(lè)器合奏時(shí),能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的響度不同
B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小
C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的音調(diào)越大
D.骨導(dǎo)式助聽器的作用是把聲音傳遞給頭骨和頜骨
科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市九校聯(lián)考八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.樂(lè)器合奏時(shí),能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的響度不同
B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小
C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的音調(diào)越大
D.骨導(dǎo)式助聽器的作用是把聲音傳遞給頭骨和頜骨
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| A.樂(lè)器合奏時(shí),能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的響度不同 |
| B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 |
| C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的音調(diào)越大 |
| D.骨導(dǎo)式助聽器的作用是把聲音傳遞給頭骨和頜骨 |
科目:初中物理 來(lái)源:2010年山東省大連市第十四中學(xué)初二上學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:單選題
關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
| A.樂(lè)器合奏時(shí),能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的響度不同 |
| B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 |
| C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的音調(diào)越大 |
| D.骨導(dǎo)式助聽器的作用是把聲音傳遞給頭骨和頜骨 |
科目:初中物理 來(lái)源:2011年天津市紅橋區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.樂(lè)器合奏時(shí),能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的響度不同 |
| B.我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 |
| C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的音調(diào)越大 |
| D.骨導(dǎo)式助聽器的作用是把聲音傳遞給頭骨和頜骨 |
科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷C(五)(解析版) 題型:選擇題
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