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如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，同時(shí)裝進(jìn)冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會(huì)兒可明顯看到（　　）
A．兩個(gè)燒杯的外側(cè)均有小水珠
B．兩個(gè)燒杯的內(nèi)側(cè)均有小水珠
C．a(chǎn)玻璃塊外側(cè)，b玻璃塊內(nèi)側(cè)有小水珠
D．a(chǎn)玻璃塊內(nèi)側(cè)，b玻璃塊外側(cè)有小水珠
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，同時(shí)裝進(jìn)冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會(huì)兒可明顯看到（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，同時(shí)裝進(jìn)冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會(huì)兒可明顯看到（　�。�
A．兩個(gè)燒杯的外側(cè)均有小水珠
B．兩個(gè)燒杯的內(nèi)側(cè)均有小水珠
C．a(chǎn)玻璃塊外側(cè)，b玻璃塊內(nèi)側(cè)有小水珠
D．a(chǎn)玻璃塊內(nèi)側(cè)，b玻璃塊外側(cè)有小水珠
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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，同時(shí)裝進(jìn)冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會(huì)兒可明顯看到（ ）

A．兩個(gè)燒杯的外側(cè)均有小水珠
B．兩個(gè)燒杯的內(nèi)側(cè)均有小水珠
C．a(chǎn)玻璃塊外側(cè)，b玻璃塊內(nèi)側(cè)有小水珠
D．a(chǎn)玻璃塊內(nèi)側(cè)，b玻璃塊外側(cè)有小水珠

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市從化市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，同時(shí)裝進(jìn)冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會(huì)兒可明顯看到（ ）

A．兩個(gè)燒杯的外側(cè)均有小水珠
B．兩個(gè)燒杯的內(nèi)側(cè)均有小水珠
C．a(chǎn)玻璃塊外側(cè)，b玻璃塊內(nèi)側(cè)有小水珠
D．a(chǎn)玻璃塊內(nèi)側(cè)，b玻璃塊外側(cè)有小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在三個(gè)相同的燒杯里，分別裝入溫度相同的水和煤油，用同樣的酒精燈分別對它們加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號 物質(zhì) 質(zhì)量（g） 初溫（℃） 末溫（℃） 加熱時(shí)間（min）
1 水 50 25 40 4
2 水 100 25 40 8
3 煤油 50 25 40 2
4 煤油 50 25 50 4
（1）分析1、2兩組數(shù)據(jù)可以看出：對于
質(zhì)量
質(zhì)量
不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，而
吸收的熱量
吸收的熱量
不同．由此說明了物體吸收的熱量與
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān)．
（2）分析上面表格中的數(shù)據(jù)，從
1、3
1、3
兩組數(shù)據(jù)可以看出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度而加熱時(shí)間不同．由此說明了物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）在此探究實(shí)驗(yàn)中，我們用了物理探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法，此方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源：2012屆湖北省武漢市部分學(xué)校九年級4月調(diào)研測試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和食用油；
B．用溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫；
C．用兩個(gè)相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時(shí)間；
D．用溫度計(jì)分別測出水和食用油的末溫。
請你回答下列問題：
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是：                               。
(2)類似的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：不同的物質(zhì)在       相等、       相同時(shí)，吸收的熱量通常是不同的，即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖北省九年級4月調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

  A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和食用油；

  B．用溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫；

  C．用兩個(gè)相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時(shí)間；

  D．用溫度計(jì)分別測出水和食用油的末溫。

  請你回答下列問題：

  (1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是：                                。

  (2)類似的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：不同的物質(zhì)在        相等、        相同時(shí)，吸收的熱量通常是不同的，即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。

 

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省無錫市錫北片中考物理二模試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
質(zhì)量/g升溫10℃
所需時(shí)間/s		升溫20℃
所需時(shí)間/s		升溫30℃
所需時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動(dòng)中常用到這種方法．請你運(yùn)用同樣方法設(shè)計(jì)一個(gè)方案來比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱______．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省濟(jì)南市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
質(zhì)量/g升溫10℃
所需時(shí)間/s		升溫20℃
所需時(shí)間/s		升溫30℃
所需時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動(dòng)中常用到這種方法．請你運(yùn)用同樣方法設(shè)計(jì)一個(gè)方案來比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱______．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省濟(jì)南市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
質(zhì)量/g升溫10℃
所需時(shí)間/s		升溫20℃
所需時(shí)間/s		升溫30℃
所需時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實(shí)驗(yàn)中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動(dòng)中常用到這種方法．請你運(yùn)用同樣方法設(shè)計(jì)一個(gè)方案來比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱______．

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