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下列事例中利用水的比熱容大這一特性的是（　�。�
A．在河流上建水電站，用水發(fā)電
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖
D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中利用水的比熱容大這一特性的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列事例中利用水的比熱容大這一特性的是（　　）
A．在河流上建水電站，用水發(fā)電
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖
D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省營口市大石橋市水源二中九年級(jí)（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

下列事例中利用水的比熱容大這一特性的是（ ）
A．在河流上建水電站，用水發(fā)電
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖
D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省大連市普蘭店27中九年級(jí)（上）物理綜合測(cè)試（二）（解析版） 題型：選擇題

下列事例中利用水的比熱容大這一特性的是（ ）
A．在河流上建水電站，用水發(fā)電
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖
D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

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科目：初中物理 來源： 題型：

水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)．下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，不是利用“水的比熱容較大”這一特性的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中不是利用”水的比熱容較大”這一特性的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生產(chǎn)、生活服務(wù)，下列事例中與它的這一特性有關(guān)的是（　　）
A、用加濕器使室內(nèi)空氣濕潤B、冬天暖氣設(shè)備用水供暖C、炎熱的夏天，往地面上灑水降溫D、在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

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科目：初中物理 來源：2010年湖北省九年級(jí)模擬試卷（四）物理卷 題型：選擇題

下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是 （  ）

A．在河流上建水電站，用水發(fā)電     B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻

C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖     D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

 

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科目：初中物理 來源：宜昌 題型：單選題

下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是（　　）
A．在河流上建水電站，用水發(fā)電
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C．讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖
D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗

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