一個物體在多個共點恒力作用下做勻速直線運動,若運動過程中沿與速度方向垂直的一個力突然消失,則該物體將( 。
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.改做圓周運動 | B.繼續(xù)做勻速直線運動 |
| C.改做勻變速曲線運動 | D.改做變加速直線運動 |
科目:高中物理 來源:2009-2010學年安徽省皖南八校高三(上)第一次聯(lián)考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2010年浙江省高一第二學期期中考試物理試題 題型:選擇題
一個質(zhì)量為2kg的物體,在多個共點恒力作用下,做加速度大小為4m/s2的勻變速直線運動,F(xiàn)同時撤去其中大小分別為3N和4N的兩個力,其余的力仍保持不變,此后該物體運動情況可能是( )
A.勻變速直線運動 B.勻速直線運動 C.曲線運動 D.勻速圓周運動
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.勻變速直線運動 | B.勻速直線運動 | C.曲線運動 | D.勻速圓周運動 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為2kg的物體,在多個共點恒力作用下,做加速度大小為4m/s2的勻變速直線運動,F(xiàn)同時撤去其中大小分別為3N和4N的兩個力,其余的力仍保持不變,此后該物體運動情況可能是( )
A.勻變速直線運動 B.勻速直線運動 C.曲線運動 D.勻速圓周運動
科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為2kg的物體,在多個共點恒力作用下,做加速度大小為4m/s2的勻變速直線運動,F(xiàn)同時撤去其中大小分別為3N和4N的兩個力,其余的力仍保持不變,此后該物體運動情況可能是( )
A.勻變速直線運動 B.勻速直線運動 C.曲線運動 D.勻速圓周運動
科目:高中物理 來源:2010年浙江省溫州二中高一第二學期期中考試物理試題 題型:單選題
一個質(zhì)量為2kg的物體,在多個共點恒力作用下,做加速度大小為4m/s2的勻變速直線運動,F(xiàn)同時撤去其中大小分別為3N和4N的兩個力,其余的力仍保持不變,此后該物體運動情況可能是( )
| A.勻變速直線運動 | B.勻速直線運動 | C.曲線運動 | D.勻速圓周運動 |
科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省高三聯(lián)合考試理綜物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究彈性勢能的表達式”的活動中,為計算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質(zhì)點
B.一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力
C.在推導勻變數(shù)直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加
D.在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
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