如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,它們的C、D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上,A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量增為原來(lái)的3倍,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了( )
![]() |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:2014屆山東省高三上學(xué)期10月學(xué)情調(diào)查測(cè)試試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,它們的C、D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上, A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量變?yōu)?m,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省四地六校高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,它們的C、D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上,A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量變?yōu)?m,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,它們的C、D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上, A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量變?yōu)?m,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了![]()
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.mg
| B.2mg
| ||||
C.2mg
| D.3mg
|
科目:高中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年黑龍江省哈師大附中高三(上)第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山九中高三(上)第一次質(zhì)檢物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2,它們的D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上,A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量增加了原來(lái)的2倍,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了
![]()
|
C.
D.![]()
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com