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如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則(  )
A.A不受摩擦力
B.A受到彈力大小等于A的重力大小
C.B受到斜面對(duì)它的沿斜面向上的摩擦力的作用
D.A、B之間必存在摩擦力
魔方格
ABC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則(  )
A.A不受摩擦力
B.A受到彈力大小等于A的重力大小
C.B受到斜面對(duì)它的沿斜面向上的摩擦力的作用
D.A、B之間必存在摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州二中高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則( )

A.A不受摩擦力
B.A受到彈力大小等于A的重力大小
C.B受到斜面對(duì)它的沿斜面向上的摩擦力的作用
D.A、B之間必存在摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則


  1. A.
    A不受摩擦力
  2. B.
    A受到彈力大小等于A的重力大小
  3. C.
    B受到斜面對(duì)它的沿斜面向上的摩擦力的作用
  4. D.
    A、B之間必存在摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:湖北省監(jiān)利中學(xué)2011屆高三第一次摸底物理試題 題型:013

如圖所示,A、B相對(duì)靜止,且一起沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動(dòng),則不正確的是

[  ]
A.

A不受摩擦力

B.

A受到彈力大小等于A的重力大小

C.

B受到斜面對(duì)它的沿斜面向上的摩擦力的作用

D.

A、B之間必存在摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負(fù)電.兩板之間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng),兩板間距為d、電勢(shì)差為U,在B板上開(kāi)有兩個(gè)間距為L(zhǎng)的小孔.C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O′點(diǎn)處,且C帶正電,D帶負(fù)電.C、D兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對(duì)著B(niǎo)板上的小孔,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等,方向都指向O′.半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計(jì).現(xiàn)從正對(duì)B板小孔緊靠A板的O點(diǎn)處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計(jì)),求:
(1)微粒穿過(guò)B板小孔時(shí)的速度大;
(2)微粒恰能在CD板間運(yùn)動(dòng)而不碰板,CD板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大。
(3)從靜止釋放開(kāi)始到微粒第二次通過(guò)半圓形金屬板間的最低點(diǎn)P的時(shí)間;
(4)試畫(huà)出微粒由靜止釋放到第二次通過(guò)半圓形金屬板間的最低點(diǎn)P的速率-時(shí)間圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng).A板上有一小孔(它的存在對(duì)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì)),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為g(g>0)的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處.孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),穿過(guò)小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中不損失機(jī)械能.小球從接觸Q開(kāi)始,經(jīng)歷時(shí)間To第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回.由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開(kāi)Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時(shí)小球電荷量的
1
k
(k>1)求:
(l)小球第一次接觸Q時(shí)的速度大小;
(2)假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第n次接觸Q,到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間Tn的表達(dá)式;
(3)若k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動(dòng)摩擦力為f=
qE
4
,試求帶電小球最終停止的位置距P點(diǎn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體與一輕質(zhì)彈簧相連,靜止在地面上,有一小物體C從距A物體h高度處由靜止釋放,當(dāng)下落至與A相碰后立即粘在一起向下運(yùn)動(dòng),以后不再分開(kāi),當(dāng)A與C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),物體B對(duì)地面剛好無(wú)壓力、設(shè)A、B、C三物體的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度k,不計(jì)空氣阻力且彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。若彈簧的彈性勢(shì)能由彈簧勁度系數(shù)和形變量決定,求C物體下落時(shí)的高度h。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。A板上有一小孔(它的存在對(duì)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì)),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個(gè)質(zhì)量為,電荷量為的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)), 在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處?椎南卵刈髠(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q。撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),穿過(guò)小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中不損失機(jī)械能。小球從接觸 Q開(kāi)始,經(jīng)歷時(shí)間T0第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開(kāi)Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時(shí)小球電荷量的。求:

(1)小球第一次接觸Q時(shí)的速度大。

(2)假設(shè)小球第次彈回兩板間后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第次接觸 Q,到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間Tn的表達(dá)式;

(3)若,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動(dòng)摩擦力為,試求帶電小球最終停止的位置距P點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負(fù)、正電荷,在兩板間形成電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。A板上有一小孔(它的存在對(duì)兩板間勻強(qiáng)電場(chǎng)分布的影響可忽略不計(jì)),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個(gè)質(zhì)量為,電荷量為的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),在外力作用下靜止在軌道的中點(diǎn)P處?椎南卵刈髠(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q。撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),穿過(guò)小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),可認(rèn)為小球與Q接觸過(guò)程中不損失機(jī)械能。小球從接觸 Q開(kāi)始,經(jīng)歷時(shí)間T0第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開(kāi)Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時(shí)小球電荷量的。求:

(1)小球第一次接觸Q時(shí)的速度大;

(2)假設(shè)小球第次彈回兩板間后向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)處沒(méi)有到達(dá)B板,試導(dǎo)出小球從第次接觸 Q,到本次向右運(yùn)動(dòng)至最遠(yuǎn)處的時(shí)間Tn的表達(dá)式;

(3)若,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動(dòng)摩擦力為,試求帶電小球最終停止的位置距P點(diǎn)的距離。

 

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