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某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法.如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( 。
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
魔方格
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如下圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在AB、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是                                                               (     )

A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以OB、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

 

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科目:高中物理 來源:人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練11 題型:選擇題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如下圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在AB、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是                                                                (     )

A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以OBOC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

 

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科目:高中物理 來源:紹興二模 題型:單選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法.如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( 。
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省南平市建陽一中高三(下)第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源:2013年高考物理備考復(fù)習(xí)卷B15:力學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省紹興市高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法.如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( )
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如下圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在AB、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是                                                               (    )
A.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
  2. B.
    為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
  3. C.
    以O(shè)B、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度相等
  4. D.
    多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源:浙江省模擬題 題型:單選題

某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是
[     ]
A、只需要測(cè)量橡皮筋的長度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長
B、為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C、以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D、多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法

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