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如圖所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)小孩玩捉迷藏游戲時(shí),有一小孩躲在某節(jié)車廂內(nèi)并拉繩子使兩車靠近,設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),車廂與水平軌道之間的摩擦不計(jì),你根據(jù)什么可以判斷哪節(jié)車廂里面有人?( 。
A.根據(jù)繩子拉力大小,拉力大的一端車廂里面有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,先運(yùn)動(dòng)的車廂里面有人
C.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里面有人
D.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里面有人
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)小孩玩捉迷藏游戲時(shí),有一小孩躲在某節(jié)車廂內(nèi)并拉繩子使兩車靠近,設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),車廂與水平軌道之間的摩擦不計(jì),你根據(jù)什么可以判斷哪節(jié)車廂里面有人?( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)小孩玩捉迷藏游戲時(shí),有一小孩躲在某節(jié)車廂內(nèi)并拉繩子使兩車靠近,設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),車廂與水平軌道之間的摩擦不計(jì),你根據(jù)什么可以判斷哪節(jié)車廂里面有人?( 。
A.根據(jù)繩子拉力大小,拉力大的一端車廂里面有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,先運(yùn)動(dòng)的車廂里面有人
C.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里面有人
D.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里面有人
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江西省贛州市寧都縣安福中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)小孩玩捉迷藏游戲時(shí),有一小孩躲在某節(jié)車廂內(nèi)并拉繩子使兩車靠近,設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),車廂與水平軌道之間的摩擦不計(jì),你根據(jù)什么可以判斷哪節(jié)車廂里面有人?( )

A.根據(jù)繩子拉力大小,拉力大的一端車廂里面有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,先運(yùn)動(dòng)的車廂里面有人
C.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里面有人
D.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里面有人

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,一節(jié)廂內(nèi)藏有人并拉繩子使兩車靠近,設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),車廂與水平軌道間的摩擦不計(jì),根據(jù)什么可以判斷哪節(jié)車廂里有人?
A、 根據(jù)繩子拉力的大小,拉力大的一端車廂時(shí)有人
B、 根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,先運(yùn)動(dòng)的車廂里有人
C、 根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里有人
D、根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里有人

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏游戲時(shí),有一同學(xué)躲在某節(jié)車廂里牽拉系在另一車廂上的繩子,使兩車靠近.設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),兩車廂與水平軌道間的摩擦不計(jì).站在地面上的同學(xué)若要判斷哪節(jié)車廂里面有人,下列依據(jù)正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏游戲時(shí),有一同學(xué)躲在某節(jié)車廂里牽拉系在另一車廂上的繩子,使兩車靠近.設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),兩車廂與水平軌道間的摩擦不計(jì).站在地面上的同學(xué)若要判斷哪節(jié)車廂里面有人,下列依據(jù)正確的是( 。
A.根據(jù)繩子拉力大小,拉力大的一端車廂里面有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,后運(yùn)動(dòng)的車廂里面有人
C.根據(jù)同一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里面有人
D.根據(jù)同一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里面有人
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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年山東省青島市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏游戲時(shí),有一同學(xué)躲在某節(jié)車廂里牽拉系在另一車廂上的繩子,使兩車靠近.設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì),兩車廂與水平軌道間的摩擦不計(jì).站在地面上的同學(xué)若要判斷哪節(jié)車廂里面有人,下列依據(jù)正確的是( )

A.根據(jù)繩子拉力大小,拉力大的一端車廂里面有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,后運(yùn)動(dòng)的車廂里面有人
C.根據(jù)同一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂里面有人
D.根據(jù)同一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂里面有人

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖A-1所示,兩節(jié)車廂質(zhì)量相等,一車廂內(nèi)藏有人并拉繩使兩車靠近.設(shè)繩子的質(zhì)量、車廂與軌道間的摩擦都不計(jì),判斷哪節(jié)車廂有人的依據(jù)是(      )
A.根據(jù)繩子拉力的大小,拉力大的一端車廂內(nèi)有人
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的先后,先運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)有人
C.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)慢的車廂內(nèi)有人
D.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的快慢,運(yùn)動(dòng)快的車廂內(nèi)有人

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動(dòng)車.而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組,如圖所示.某兩個(gè)車站間鐵路全線長(zhǎng)120km,一動(dòng)車組正常行駛時(shí)間為0.5h,此動(dòng)車組在兩個(gè)車站間正常行駛的平均速度為
 
 km/h.假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等.若1節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為120km/h;則6節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為
 
km/h.

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科目:高中物理 來源:東城區(qū) 題型:填空題

把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動(dòng)車.而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組,如圖所示.某兩個(gè)車站間鐵路全線長(zhǎng)120km,一動(dòng)車組正常行駛時(shí)間為0.5h,此動(dòng)車組在兩個(gè)車站間正常行駛的平均速度為______ km/h.假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等.若1節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為120km/h;則6節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為______km/h.
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