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如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于( 。
A.mgsinαB.
1
2
mgsinα
C.mgsin2αD.
1
2
mgsin2α
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于( 。
A.mgsinαB.
1
2
mgsinα
C.mgsin2αD.
1
2
mgsin2α
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省黃山市七校聯(lián)考高三(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于( )

A.mgsinα
B.
C.mgsin2α
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動,小球沿斜面緩慢升高.當(dāng)線拉力最小時,推力F等于


  1. A.
    mgsinα
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    mgsin2α
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點(diǎn),與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一根光滑的細(xì)釘,已知OP=
1
2
L,在A點(diǎn)給小球一個水平向左的初速度v0,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)B,則:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時的速度多大?
(2)若不計空氣阻力,則初速度v0多大?
(3)若初速度v0=3
gL
,則在小球從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長L的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置.在下列兩種情況下,分別用水平拉力F將小球拉到細(xì)線與豎直方向成θ角的位置.求此過程中,拉力F做的功WF
(1)若用F緩慢地拉,則WF=
mgL(1-cosθ)
mgL(1-cosθ)

(2)若F為恒力時,則WF=
FLsinθ
FLsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長為L的輕細(xì)線懸掛在天花板上,小球靜止在平衡位置.現(xiàn)用一水平恒力F向右拉小球,已知F=0.75mg,問在恒定拉力F作用下,細(xì)線拉過多大角度時小球速度最大?其最大速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用絕緣細(xì)線懸掛在O點(diǎn),放在勻強(qiáng)電場中,在圖示位置處于平衡狀態(tài).勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小為E,方向水平向右,那么小球的帶電性質(zhì)是
帶正電
帶正電
,其帶電量
3
mg
E
3
mg
E
,此時,將細(xì)線剪斷,小球在電場中的運(yùn)動軌跡是
直線
直線
,小球的加速度為
2g
2g

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用一根細(xì)線懸掛在O點(diǎn),用一個水平力作用在小球上,使細(xì)線與豎直方向成30°角時小球靜止,求:
(1)水平拉力的大。
(2)若使小球靜止在原位置,作用于小球的力可以沿不同的方向,則這個力與水平方向成多大的角度時,這個力最小?最小值為多大?

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