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如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ>ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同.設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是( 。
A.N1>N2=N4>N3B.N2=N4>N1>N3
C.N1>N4>N3>N2D.N4>N2>N3>N1
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ>ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同.設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ>ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同.設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是(  )
A.N1>N2=N4>N3B.N2=N4>N1>N3
C.N1>N4>N3>N2D.N4>N2>N3>N1
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌一中、十中聯(lián)考高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ>ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同.設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是( )

A.N1>N2=N4>N3
B.N2=N4>N1>N3
C.N1>N4>N3>N2
D.N4>N2>N3>N1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ>ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同.設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是


  1. A.
    N1>N2=N4>N3
  2. B.
    N2=N4>N1>N3
  3. C.
    N1>N4>N3>N2
  4. D.
    N4>N2>N3>N1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲中小球用輕繩系在輕支架上,輕支架固定在臺秤的秤盤上;乙中小球用輕繩系在天花板上,已知ρ,兩小球全部浸沒在水中,甲乙兩圖中除了小球系的位置不同,其他全部相同。設(shè)甲圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N1,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N2,乙圖未剪斷輕繩時臺秤示數(shù)為N3,剪斷后小球在水中運動時臺秤示數(shù)為N4,以下正確的是

A.N1> N2= N4> N3   B.N2= N4> N1> N3   C. N1> N4> N3> N2    D.N4= N2> N3= N1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平面上,有質(zhì)量均為M的甲、乙兩輛小車,甲車上有一輕質(zhì)框架,框架上用輕質(zhì)細(xì)繩系一質(zhì)量為m的小球,把小球拉到水平位置由靜止釋放,當(dāng)小球擺到最低位置時,甲、乙兩車恰好相碰并連為一體,則
(1)小球擺至最低點時,小球的速度為多大?
(2)兩車剛好碰撞完畢的瞬間,繩子當(dāng)中的張力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6所示的甲、乙、丙三種情況.光滑斜面的傾角都是30°,球的質(zhì)量都是m,球都用輕繩系住并處于平衡狀態(tài).在三個圖中,球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖莀________圖,壓力最小的是_________圖.

圖6

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科目:高中物理 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三下期期中練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是“牛頓擺裝置,5完全相同的小用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高。12、3、45分別標(biāo)記5個小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖所示,然后由靜止釋放,在極短時間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖所示。關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是

A上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒

B上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量不守恒

C.如果同時向左拉起1、2、3相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小1、2、3的釋放高度

D如果同時向左拉起1、23相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小1、2、3的釋放高度相同

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

右圖是“牛頓擺”裝置,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是

A.上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒
B.上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量不守恒
C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

右圖是“牛頓擺”裝置,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是

A.上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒
B.上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量不守恒
C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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