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如圖所示,一可視為質(zhì)點的小球以初速度v0從O點水平拋出,經(jīng)與兩墻壁七次碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中A、C兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,與墻壁碰撞無能量損失,且速度滿足光的反射規(guī)律,則下列說法不正確的是(  )
A.xOA:xAB:xBC:xCD=1:3:5:7
B.相鄰兩點間速度的變化量均相等
C.tanθ=
4dg
v20
D.tanθ=
2dg
v20
魔方格
CD
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一可視為質(zhì)點的小球以初速度v0從O點水平拋出,經(jīng)與兩墻壁七次碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中A、C兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,與墻壁碰撞無能量損失,且速度滿足光的反射規(guī)律,則下列說法不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一可視為質(zhì)點的小球以初速度v0從O點水平拋出,經(jīng)與兩墻壁七次碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中A、C兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,與墻壁碰撞無能量損失,且速度滿足光的反射規(guī)律,則下列說法不正確的是(  )
A.xOA:xAB:xBC:xCD=1:3:5:7
B.相鄰兩點間速度的變化量均相等
C.tanθ=
4dg
v20
D.tanθ=
2dg
v20
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2012屆四川省成都樹德中學(xué)高考適應(yīng)考試(一)理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量m=0.1kg、電量q=1.0×10-5 C的帶正電小球(可視作點電荷),它在一高度和水平位置都可以調(diào)節(jié)的平臺上滑行一段距離后平拋,并沿圓弧軌道下滑。A、B為圓弧兩端點,其連線水平,已知圓弧半徑R=1.0m,平臺距AB連線的高度h可以在0.2m-0.8m.之間調(diào)節(jié)。有一平行半徑OA方向的勻強電場E,只存在圓弧區(qū)域內(nèi)。為保證小球從不同高度h平拋,都恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,小球平拋初速度v0和h滿足如圖所示的拋物線,其中兩點的坐標(biāo)為(0.2,1.5),(0.8,3.0)。同時調(diào)節(jié)平臺離開A點的距離合適。不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:


(1)小球在空中飛行的最短時間t;
(2)平臺離開A的水平距離x范圍;
(3)當(dāng)h=0.2m且E=2.5×104N/C時,小球滑到最低點C點的速度v;
(4)為了保證小球在圓軌道內(nèi)滑動到C點的速度都是(3)中的v,則電場力F=qE的大小應(yīng)與平臺高度h滿足的關(guān)系。(通過列式運算說明)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省高考適應(yīng)考試(一)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量m=0.1kg、電量q=1.0×10-5 C的帶正電小球(可視作點電荷),它在一高度和水平位置都可以調(diào)節(jié)的平臺上滑行一段距離后平拋,并沿圓弧軌道下滑。A、B為圓弧兩端點,其連線水平,已知圓弧半徑R=1.0m,平臺距AB連線的高度h可以在0.2m-0.8m.之間調(diào)節(jié)。有一平行半徑OA方向的勻強電場E,只存在圓弧區(qū)域內(nèi)。為保證小球從不同高度h平拋,都恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,小球平拋初速度v0和h滿足如圖所示的拋物線,其中兩點的坐標(biāo)為(0.2,1.5),(0.8,3.0)。同時調(diào)節(jié)平臺離開A點的距離合適。不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:

(1)小球在空中飛行的最短時間t;

(2)平臺離開A的水平距離x范圍;

(3)當(dāng)h=0.2m且E=2.5×104N/C時,小球滑到最低點C點的速度v;

(4)為了保證小球在圓軌道內(nèi)滑動到C點的速度都是(3)中的v,則電場力F=qE的大小應(yīng)與平臺高度h滿足的關(guān)系。(通過列式運算說明)

 

 

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科目:高中物理 來源:上海模擬題 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量m=0.1kg、電量q=1.0×10-5 C的帶正電小球(可視作點電荷),它在一高度和水平位置都可以調(diào)節(jié)的平臺上滑行一段距離后平拋,并沿圓弧軌道下滑。A、B為圓弧兩端點,其連線水平,已知圓弧半徑R=1.0m,平臺距AB連線的高度h可以在0.2m-0.8m之間調(diào)節(jié)。有一平行半徑OA方向的勻強電場E,只存在圓弧區(qū)域內(nèi)。為保證小球從不同高度h平拋,都恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,小球平拋初速度v0h滿足如圖所示的拋物線,同時調(diào)節(jié)平臺離開A點的距離合適。不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)小球在空中飛行的最短時間t;
(2)平臺離開A的水平距離x范圍;
(3)當(dāng)h=0.2m且E=2.5×104N/C時,小球滑到最低點C點的速度v;
(4)為了保證小球在圓軌道內(nèi)滑動到C點的速度都是(3)中的v,則電場力F=qE的大小應(yīng)與平臺高度h滿足的關(guān)系。(通過列式運算說明)
   

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量m=0.1kg、電量q=1.0×10-5 C的帶正電小球(可視作點電荷),它在一高度和水平位置都可以調(diào)節(jié)的平臺上滑行一段距離后平拋,并沿圓弧軌道下滑。A、B為圓弧兩端點,其連線水平,已知圓弧半徑R=1.0m,平臺距AB連線的高度h可以在0.2m-0.8m.之間調(diào)節(jié)。有一平行半徑OA方向的勻強電場E,只存在圓弧區(qū)域內(nèi)。為保證小球從不同高度h平拋,都恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,小球平拋初速度v0h滿足如圖所示的拋物線,其中兩點的坐標(biāo)為(0.2,1.5),(0.8,3.0)。同時調(diào)節(jié)平臺離開A點的距離合適。不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:

 (1)小球在空中飛行的最短時間t;

 (2)平臺離開A的水平距離x范圍;

(3)當(dāng)h=0.2m且E=2.5×104N/C時,小球滑到最低點C點的速度v

(4)為了保證小球在圓軌道內(nèi)滑動到C點的速度都是(3)中的v,則電場力F=qE的大小應(yīng)與平臺高度h滿足的關(guān)系。(通過列式運算說明)

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科目:高中物理 來源:上海市奉賢區(qū)2012屆高三4月調(diào)研考試(二模)物理試題 題型:038

如圖所示,一質(zhì)量m=0.1 kg、電量q=1.0×10-5 C的帶正電小球(可視作點電荷),它在一高度和水平位置都可以調(diào)節(jié)的平臺上滑行一段距離后平拋,并沿圓弧軌道下滑.A、B為圓弧兩端點,其連線水平,已知圓弧半徑R=1.0 m,平臺距AB連線的高度h可以在0.2 m-0.8 m.之間調(diào)節(jié).有一平行半徑OA方向的勻強電場E,只存在圓弧區(qū)域內(nèi).為保證小球從不同高度h平拋,都恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,小球平拋初速度v0和h滿足如圖所示的拋物線,同時調(diào)節(jié)平臺離開A點的距離合適.不計空氣阻力,取g=10 m/s2,求:

(1)小球在空中飛行的最短時間t;

(2)平臺離開A的水平距離x范圍;

(3)當(dāng)h=0.2 m且E=2.5×104N/C時,小球滑到最低點C點的速度v;

(4)為了保證小球在圓軌道內(nèi)滑動到C點的速度都是(3)中的v,則電場力F=qE的大小應(yīng)與平臺高度h滿足的關(guān)系.(通過列式運算說明)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,表面光滑的曲面體上方有一固定的帶電量為+Q 的點電荷,現(xiàn)有一帶電量為+q的金屬小球(可視為質(zhì)點),在A點以初速度v0沿曲面射入,曲面體為絕緣體,小球與曲面相互絕緣,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,空間存在足夠大的豎直向下的勻強電場,帶正電荷的小球(可視為質(zhì)點且所受電場力與重力相等)自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑絕緣滑道并固定在與OA完全重合的位置上,將此小球從O點由靜止釋放,并沿此滑道滑下,在下滑過程中小球未脫離滑道.P為滑道上一點,已知小球沿滑道滑至P點時其速度與水平方向的夾角為45°,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩的一端系一質(zhì)量m=0.01kg的小球,另一端系一光滑小環(huán)套在水平軸O上,O到小球的距離d=0.1m,小球跟水平面接觸無相互作用力,在球的兩側(cè)距球等遠(yuǎn)處,分別豎立一固定擋板,兩擋板相距L=2m.水平面上有一質(zhì)量為M=0.01kg的小滑塊,與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,開始時,滑塊從左擋板處,以v0=10m/s的初速度向小球方向運動,不計空氣阻力,設(shè)所有碰撞均無能量損失,小球可視為質(zhì)點,g=10m/s2.則:
(1)在滑塊第一次與小球碰撞后的瞬間,懸線對小球的拉力多大?
(2)試判斷小球能否完成完整的圓周運動.如能完成,則在滑塊最終停止前,小球能完成完整的圓周運動多少次?

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