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匝數(shù)為10匝的閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交流電如圖所示,由該圖象可計算出(  )
A.該交流電壓的有效值為10V
B.該交流電的頻率為50Hz
C.矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s
D.矩形線圈轉(zhuǎn)動過程中,穿過線圈平面的最大磁通量為
1
50π
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

匝數(shù)為10匝的閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交流電如圖所示,由該圖象可計算出( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

匝數(shù)為10匝的閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交流電如圖所示,由該圖象可計算出( 。
A.該交流電壓的有效值為10V
B.該交流電的頻率為50Hz
C.矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s
D.矩形線圈轉(zhuǎn)動過程中,穿過線圈平面的最大磁通量為
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科目:高中物理 來源:2008-2009學年山東省聊城市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

匝數(shù)為10匝的閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交流電如圖所示,由該圖象可計算出( )

A.該交流電壓的有效值為10V
B.該交流電的頻率為50Hz
C.矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s
D.矩形線圈轉(zhuǎn)動過程中,穿過線圈平面的最大磁通量為Wb

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科目:高中物理 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第11章交變電流 電磁振蕩與電磁波 第1講 交變電流的產(chǎn)生和描述 人教版 題型:021

讓匝數(shù)為100匝的閉合矩形線圈繞某垂直磁場的轉(zhuǎn)動軸在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時,線圈內(nèi)可產(chǎn)生如圖所示的交流電,由該圖象可計算出

A.該交流電壓的有效值為10 V

B.該交流電變化頻率為25 Hz

C.矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50πrad/s

D.矩形線圈轉(zhuǎn)動過程中,穿過線圈平面的最大磁通量為

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)一個矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交變電流,其電動勢表達式為e=311sin314t(V).已知線圈匝數(shù)是100,面積為0.02m2,則勻強磁場的磁感強度B=
 
T(保留一位有效數(shù)字),當線圈從中性面開始轉(zhuǎn)過3π/4 時,電動勢的瞬時值為
 
V.
(2)如圖為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計 算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置.實驗前已平衡摩擦力.精英家教網(wǎng)
①實驗中采用控制變量法,應保持
 
不變,用鉤  碼所受的重力作為小車所受的
 
,用DIS測小車的加速度.
②改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是
 
.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:
A.小車與軌道之間存在摩擦    B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大      D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為1節(jié)新的干電池.某同學用圖甲所示電路測量時,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,估計是因為電池較新造成.為了提高實驗精度,該同學采用圖乙所示電路.實驗室提供的器材有:量程3V的電壓表;量程0.6A的電流表(具有一定內(nèi)阻);定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆);滑動變阻器R1(0~10Ω),滑動變阻器R2(0~200Ω);單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.精英家教網(wǎng)
①乙電路中,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是
 

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用
 
(填R1或R2).
③開始實驗之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實驗:
A、閉合S1,S2打向1,測得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0;
B、閉合S1,S2打向2,改變滑動變阻器的阻值,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E=
 
,內(nèi)阻的表達式r=
 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年天津市南開區(qū)高三一?荚嚴砭C物理部分 題型:實驗題

(1)(4分)一個矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交變電流,其電動勢表達式為e = 311sin314t(v).已知線圈匝數(shù)是100,面積為0.02m2,則勻強磁場的磁感強度       B =        T(保留一位有效數(shù)字),當線圈從中性面開始轉(zhuǎn)過3π/4 時,電動勢的瞬時值為    V.

(2)(6分)如圖為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計 算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置.實驗前已平衡摩擦力.

①實驗中采用控制變量法,應保持___不變,用鉤  碼所受的重力作為小車所受的___,用DIS測小車的加速度.

②改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦       B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大         D.所用小車的質(zhì)量太大

(3)(8分)在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為1節(jié)新的干電池.某同學用圖甲所示電路測量時,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,估計是因為電池較新造成。為了提高實驗精度,該同學采用圖乙所示電路.實驗室提供的器材有: 量程3V的電壓表;量程0.6A的電流表(具有一定內(nèi)阻);定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆);滑動變阻器R1(0 ~ 10Ω),滑動變阻器R2(0 ~ 200Ω);單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.

   

①乙電路中,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是___  .

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用        (填R1或R2).

③開始實驗之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實驗:

A、閉合S1,S2打向1,測得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0;

B、閉合S1,S2打向2,改變滑動變阻器的阻值,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E =        ,內(nèi)阻的表達式r =        .

 

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科目:高中物理 來源:2011年天津市南開區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)一個矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交變電流,其電動勢表達式為e=311sin314t(V).已知線圈匝數(shù)是100,面積為0.02m2,則勻強磁場的磁感強度B=______T(保留一位有效數(shù)字),當線圈從中性面開始轉(zhuǎn)過3π/4 時,電動勢的瞬時值為______V.
(2)如圖為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計 算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置.實驗前已平衡摩擦力.
①實驗中采用控制變量法,應保持______不變,用鉤  碼所受的重力作為小車所受的______,用DIS測小車的加速度.
②改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:
A.小車與軌道之間存在摩擦    B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大      D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為1節(jié)新的干電池.某同學用圖甲所示電路測量時,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,估計是因為電池較新造成.為了提高實驗精度,該同學采用圖乙所示電路.實驗室提供的器材有:量程3V的電壓表;量程0.6A的電流表(具有一定內(nèi)阻);定值電阻R(阻值未知,約幾歐姆);滑動變阻器R1(0~10Ω),滑動變阻器R2(0~200Ω);單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.
①乙電路中,加接電阻R有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是______.
②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用______(填R1或R2).
③開始實驗之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實驗:
A、閉合S1,S2打向1,測得電壓表的讀數(shù)U,電流表的讀數(shù)為I;
B、閉合S1,S2打向2,改變滑動變阻器的阻值,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E=______,內(nèi)阻的表達式r=______.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一個矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交變電流,其電動勢表達式為e = 311sin314t(v).已知線圈匝數(shù)是100,面積為0.02m2,則勻強磁場的磁感強度       B =        T(保留一位有效數(shù)字),當線圈從中性面開始轉(zhuǎn)過3π/4 時,電動勢的瞬時值為    V.

(2)如圖為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計 算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置.實驗前已平衡摩擦力.

①實驗中采用控制變量法,應保持___不變,用鉤  碼所受的重力作為小車所受的___,用DIS測小車的加速度.

②改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦       B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大         D.所用小車的質(zhì)量太大

(3)在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為1節(jié)新的干電池.某同學用圖甲所示電路測量時,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,估計是因為電池較新造成。為了提高實驗精度,該同學采用圖乙所示電路.實驗室提供的器材有: 量程3V的電壓表;量程0.6A的電流表(具有一定內(nèi)阻);定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆);滑動變阻器R1(0 ~ 10Ω),滑動變阻器R2(0 ~ 200Ω);單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.

   

①乙電路中,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是___  .

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用        (填R1或R2).

③開始實驗之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實驗:

A、閉合S1,S2打向1,測得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0;

B、閉合S1,S2打向2,改變滑動變阻器的阻值,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E =        ,內(nèi)阻的表達式r =        .

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)(4分)一個矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交變電流,其電動勢表達式為e =311sin314t(v).已知線圈匝數(shù)是100,面積為0.02m2,則勻強磁場的磁感強度      B =        T(保留一位有效數(shù)字),當線圈從中性面開始轉(zhuǎn)過3π/4 時,電動勢的瞬時值為    V.

(2)(6分)如圖為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計 算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置.實驗前已平衡摩擦力.

①實驗中采用控制變量法,應保持___不變,用鉤  碼所受的重力作為小車所受的___,用DIS測小車的加速度.

②改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦      B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大         D.所用小車的質(zhì)量太大

(3)(8分)在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為1節(jié)新的干電池.某同學用圖甲所示電路測量時,在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯,估計是因為電池較新造成。為了提高實驗精度,該同學采用圖乙所示電路.實驗室提供的器材有:量程3V的電壓表;量程0.6A的電流表(具有一定內(nèi)阻);定值電阻R0(阻值未知,約幾歐姆);滑動變阻器R1(0 ~ 10Ω),滑動變阻器R2(0 ~ 200Ω);單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.

   

①乙電路中,加接電阻R0有兩方面的作用,一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量,二是___  .

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用        (填R1或R2).

③開始實驗之前,S1、S2都處于斷開狀態(tài).現(xiàn)在開始實驗:

A、閉合S1,S2打向1,測得電壓表的讀數(shù)U0,電流表的讀數(shù)為I0;

B、閉合S1,S2打向2,改變滑動變阻器的阻值,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E =        ,內(nèi)阻的表達式r =        .

 

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科目:高中物理 來源:0117 期中題 題型:計算題

如圖所示,矩形線圈abcd在磁感強度B=2T的勻強磁場中繞軸OO′,以角速度ω=10πrad/s勻速轉(zhuǎn)動,線圈匝數(shù)N=10,總電阻為r=1Ω。ab=0.2m,bc=0.3m,負載電阻R=14Ω。求:
(1)電阻R在0.2s內(nèi)所發(fā)出的熱量;
(2)0.05s內(nèi)流過電阻R的電量(設線圈從圖示位置開始計時);
(3)伏特表的示數(shù);
(4)框轉(zhuǎn)到圖示位置時穿過閉合回路磁通量的變化率。

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