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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)不小心將凸透鏡邊緣損壞了一小部分,在物距不發(fā)生改變的情況下,燭焰在光屏上所成的像的情況是( 。
A.像的大小不變,清晰度不變
B.像的大小不變,但亮度變暗
C.像消失了
D.像的效果要受影響,恰缺凸透鏡損壞的那部分像
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

35、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖所示.試作出這一過程的光路圖.

(2)請(qǐng)用刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
4.68
cm.
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度,使三者中心在同一高度上
.調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):
倒立、縮小、實(shí)像


(4)此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
凸透鏡的方向移動(dòng)(遠(yuǎn)離/靠近),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)小剛發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出一種測(cè)凸透鏡焦距的方法.
方法:
使太陽光通過凸透鏡匯聚于紙上一點(diǎn),測(cè)出點(diǎn)到凸透鏡的距離即為焦距

(2)小剛實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是
光屏的高度
.若測(cè)得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、
放大
(選填“放大”或“縮小”)的
實(shí)
像(選填“實(shí)”或“虛”).
(3)此時(shí),小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰.

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27、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)縮小清晰的像(如圖所示),此時(shí)物距范圍:
u>2f
.在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情形一致的是
照相機(jī)
.若有位剛學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.

(1)若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使像變清晰.
(2)請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),簡要說明近視眼看不清楚物體的原因:
物體成像在視網(wǎng)膜之前

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)小剛實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是
光屏
光屏
,目的是使像成在光屏的中央;若測(cè)得凸透鏡的焦距為10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動(dòng),移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的
實(shí)
實(shí)
(選填“實(shí)”或“虛”).
(2)此時(shí),小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰.

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖.試作出這一過程的光路圖.
(2)請(qǐng)用我們常用的刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
3.50
3.50
cm.(中學(xué)生常用分度值為1mm的刻度尺)
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖,其中明顯還需要調(diào)整的是
向下移動(dòng)光屏(使光屏、蠟燭、凸透鏡三者的中心在同一高度)
向下移動(dòng)光屏(使光屏、蠟燭、凸透鏡三者的中心在同一高度)
.調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn)
倒立、縮小的實(shí)像
倒立、縮小的實(shí)像

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)在光屏上得到了一個(gè)縮小清晰的像,此時(shí)物距范圍:
u>2f
u>2f
.在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是:
照相機(jī)
照相機(jī)

若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向(左/右)
調(diào)節(jié),才能使像變清晰.
請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),簡要說明近視眼看不清楚物體的原因是:
像成在視網(wǎng)膜的前方
像成在視網(wǎng)膜的前方

(2)調(diào)節(jié)蠟燭的位置,使蠟燭距透鏡的距離小于一倍焦距,則此時(shí)從透鏡的
(填“左”或“右”)側(cè)透過透鏡可看到蠟燭正立、
放大
放大
的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖1所示.試作出這一過程的光路圖.
(2)請(qǐng)用刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
5
5
cm.
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖2所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上
光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上
.調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):
倒立、縮小的實(shí)像
倒立、縮小的實(shí)像

(4)此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)在光屏上得到了一個(gè)縮小清晰的像,此時(shí)物距范圍:
u>2f
u>2f
.在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是:
照相機(jī)
照相機(jī)

若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了. 若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向(左/右)
調(diào)節(jié),才能使像變清晰.
請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn),簡要說明近視眼看不清楚物體的原因是:
像成在視網(wǎng)膜的前方
像成在視網(wǎng)膜的前方

(2)調(diào)節(jié)蠟燭的位置,使蠟燭距透鏡的距離小于一倍焦距,則此時(shí)從透鏡的
(填“左”或“右”)側(cè)透過透鏡可看到蠟燭正立、
放大
放大
的虛像.
“信息快遞”:將你的兩個(gè)手指頭一前一后放在你的眼睛前,使他們看起來在同一直線上,若此時(shí)你向左移動(dòng)頭部使視線左移,會(huì)看到前指相對(duì)后指右移,反之會(huì)看到前指相對(duì)后指左移;如果你將兩個(gè)手指并排放在你的眼前,左右移動(dòng)視線時(shí),會(huì)看到兩個(gè)手指不會(huì)相對(duì)移動(dòng)在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中用上述現(xiàn)象判斷物體是否處于并排或同一位置的方法稱之為“視差法”.
再給你一支蠟燭和一把刻度尺,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,確定此時(shí)虛像的位置并測(cè)出虛像到透鏡的距離.(請(qǐng)寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟)
將添加的蠟燭自凸透鏡向后移動(dòng),左右移動(dòng)視線,當(dāng)看到蠟燭和像不會(huì)相對(duì)移動(dòng)時(shí),記下此時(shí)的位置,用刻度尺量出到凸透鏡的距離
將添加的蠟燭自凸透鏡向后移動(dòng),左右移動(dòng)視線,當(dāng)看到蠟燭和像不會(huì)相對(duì)移動(dòng)時(shí),記下此時(shí)的位置,用刻度尺量出到凸透鏡的距離

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖甲所示.試作出這一過程的光路圖.
(2)請(qǐng)用分度值為1mm刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
2.50
2.50
cm.(要求估讀)
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度
.調(diào)整后,僅移動(dòng)光屏即在屏上得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,則該像一定是
倒立
倒立
(選填:“正立”或“倒立”)、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說明近視眼配戴合適的近視眼鏡,能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜
(選填“前”或“后”)的像成在視網(wǎng)膜上.
(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將
變暗
變暗
(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)小剛發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,所以小剛將凸透鏡正對(duì)一束平行光,平行光經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖1所示,由圖可知,此透鏡的焦距為
10
10
 cm;
(2)小剛實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖2所示,其中明顯需要調(diào)整的是
光屏
光屏
.調(diào)整后,只移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是
倒立
倒立
(填“倒立”或“正立”)、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)此時(shí),小剛把一副老花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
靠近
靠近
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰.

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