科目：初中物理 來源：和平區(qū)二模 題型：單選題

如圖所示，人對(duì)繩子的自由端拉力都是F，且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪自身重力和摩擦，比較四個(gè)物體重力最大的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2009年天津市和平區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人對(duì)繩子的自由端拉力都是F，且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪自身重力和摩擦，比較四個(gè)物體重力最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?和平區(qū)二模）如圖所示，人對(duì)繩子的自由端拉力都是F，且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪自身重力和摩擦，比較四個(gè)物體重力最大的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，工人用滑輪組提升重200N的物體，所用的拉力為125N，物體在5s內(nèi)勻速上升2m．
（1）若物體的底面積為0.1m²，當(dāng)把物體放在水平地面上，物體對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）繩子自由端移動(dòng)的速度．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體重G₁=1000N，人體重G₂=600N，人站在地面上拉繩子的一端，使物體以2m/s的速度勻速上升，已知?jiǎng)踊�輪所受重力�?00N．
求：（1）人所施加的拉力；
（2）地面對(duì)人的支持力；
（3）繩子自由端的運(yùn)動(dòng)速度．
要求：畫出相應(yīng)的受力分析圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組，提起600N的貨物，已知繩端拉力F為240N，繩的自由端被拉下3m，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）工人所做的有用功和總功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）若用此滑輪組提升G=720N的重物，則滑輪組的機(jī)械效率為多少？工人對(duì)繩子自由端作用的力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，某人利用動(dòng)滑輪牽引物體A在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 已知繞過動(dòng)滑輪的繩子對(duì)固定墻B的拉力為F₁=12N，該機(jī)械的效率為75%，圖中繩子都與水平面平行．求物體A受到地面的摩擦阻力多大？（提示：由于該機(jī)械的效率小于1，因此作用在繩自由端的拉力F₂與繩對(duì)固定墻B的拉力F₁不相等）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是廣大青少年非常喜愛的玩具之一“溜溜球”．使用時(shí)將線繞好，然后手持線的上端自由釋放．假如：“溜溜球”在上升，這一過程中其重力勢(shì)能

增大

增大

選填“增大”“減小”或“不變”）；為使溜溜球上升的高度不變，在其上升過程中，人必須提拉繩子，提拉的過程實(shí)質(zhì)上是人通過繩子對(duì)溜溜球

做功

做功

的過程，從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充．

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