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如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中正確的是( 。
A.
魔方格
水平面上勻速前進(jìn)的箱子
B.
魔方格
一對(duì)平衡力在水平方向所受到的力
C.
魔方格
在水中下沉的物體所受到的力
D.
魔方格
浮在水面上的木塊所受到的力
ACD
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:朝陽(yáng)區(qū) 題型:多選題

如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中正確的是( 。
A.
精英家教網(wǎng)
水平面上勻速前進(jìn)的箱子
B.
精英家教網(wǎng)
一對(duì)平衡力在水平方向所受到的力
C.
精英家教網(wǎng)
在水中下沉的物體所受到的力
D.
精英家教網(wǎng)
浮在水面上的木塊所受到的力

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科目:初中物理 來(lái)源:2004年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中正確的是( )
A.    
水平面上勻速前進(jìn)的箱子
B.
一對(duì)平衡力在水平方向所受到的力
C.
在水中下沉的物體所受到的力
D.
浮在水面上的木塊所受到的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中正確的是


  1. A.
    水平面上勻速前進(jìn)的箱子
  2. B.
    一對(duì)平衡力在水平方向所受到的力
  3. C.
    在水中下沉的物體所受到的力
  4. D.
    浮在水面上的木塊所受到的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?朝陽(yáng)區(qū))如圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第九章   電與磁 復(fù)習(xí)提綱

一、磁現(xiàn)象

1、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)叫做磁性。

2、磁體:具有磁性的物體稱(chēng)為磁體。

3、磁體的性質(zhì):吸鐵性、指向性

4、磁極:磁體上兩端磁性最強(qiáng)的部位叫磁極。任何磁體都有北極(N極)和南極(S極)。

5、磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

6、判斷一個(gè)物體是不是磁體的方法:

①根據(jù)吸鐵性;

②根據(jù)指向性;

③根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律;

④根據(jù)磁體兩極磁性最強(qiáng),中間最弱。

7 、磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程電磁化。

去磁:使具有磁性的物體失去磁性的過(guò)程叫去磁。

容易失去磁性的物體叫做軟磁體;不容易失去磁性的物體叫做永磁體或硬磁體。

二、磁場(chǎng)

1、磁場(chǎng):磁體周?chē)嬖诘囊环N看不見(jiàn)、摸不著,能夠使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

2、磁場(chǎng)方向:放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

3、基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。

4、磁感線:為了形象直觀地描述磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,根據(jù)鐵屑的排列情況,在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些帶箭頭的曲線。

注意:

①磁場(chǎng)是真實(shí)存在于磁體周?chē)囊环N物質(zhì);而磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)方便,假想出來(lái)的一種模型,它并不真實(shí)存在。

②磁體周?chē)拇鸥芯都是從北極出發(fā)回到磁體的南極,在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極?梢(jiàn)磁感線是一組閉合的曲線。

③磁感線的疏密可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁體兩極處磁感線最密,表示磁極處磁場(chǎng)最強(qiáng)。

④磁感線布滿磁體周?chē)乃锌臻g并且不相交。磁感線的形狀可以是直的,也可以是彎曲的。

⑤磁感線的方向:磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極的指向一致也就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

⑥不同磁體周?chē)鸥芯以及同名磁極間、異名磁極間的磁場(chǎng)分布分別如圖所示。

5、地磁場(chǎng):地球周?chē)拇艌?chǎng)。地磁的兩極與地理的兩極不重合,它們之間稍有偏離,最早發(fā)現(xiàn)地磁的兩極與地理的兩極不重合的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括。

三、電生磁

1、電流的磁效應(yīng):

①通電導(dǎo)線的周?chē)写艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān),這就是電流的磁效應(yīng)。

②奧斯特實(shí)驗(yàn):第一個(gè)揭示了電和磁有聯(lián)系的實(shí)驗(yàn),奧斯特在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。

奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng);電流的磁場(chǎng)文秘和電流的方向有關(guān)。

2、通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似,它也有N、S極,它的N、S極與螺線管上電流的方向有關(guān),可以用安培定則來(lái)判斷。

安培定則的內(nèi)容:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

判斷方法:

  1. 標(biāo)出螺線管上電流的環(huán)繞方向;
  2. 用右握住螺線管,讓四指彎向電流的方向;

③大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

影響螺線管極性的因素:螺線管的極性和電流的方向與螺線管的纏繞方法有關(guān)。

通電螺線管的外部磁感線由N極到S極,在內(nèi)部由S極到N極。

3、關(guān)于通電螺線管的作圖

關(guān)于通電螺線管的題目有三種類(lèi)型:第一種是已知電源的正、負(fù)極和繞線方法來(lái)判斷螺線管的極性;第二種是已知螺線管的極性和繞線方法來(lái)判斷電源的正、負(fù)極;第三種是已知電源的正、負(fù)極和螺線管的極性畫(huà)螺線管的繞線情況。解決這三種問(wèn)題,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:

①記住常見(jiàn)的幾種磁感線分布情況。

②磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向和該點(diǎn)的磁感線方向。

③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的北(N)極出發(fā)回到磁體的南(S)極;在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極。

④對(duì)于通電螺線關(guān)健是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“-”極判斷出螺線管的電流方向,繞時(shí)的繞線線形狀應(yīng)像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫(huà)導(dǎo)線,內(nèi)側(cè)不畫(huà)導(dǎo)線,最后將導(dǎo)線跟電源連接志閉合電路 

四、電磁鐵

1、電磁鐵:帶有鐵心的通電螺線管叫做電磁鐵。

2、電磁鐵的工作原理:電磁鐵是內(nèi)部插有鐵心的螺線管,當(dāng)通電螺線管插入鐵心后,由于鐵心被磁化,產(chǎn)生了與原螺線管磁場(chǎng)方向一致的磁場(chǎng),因而它的磁性比原來(lái)強(qiáng)得多。電磁鐵就是利用電流的磁效應(yīng)和通電螺線管中插入鐵心生磁性大大增強(qiáng)的原理工作的。

②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈匝數(shù)、有無(wú)鐵心等。線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,磁性越強(qiáng);結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,電流一定,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。有鐵芯時(shí)比無(wú)鐵芯磁性強(qiáng)。

電磁鐵

永磁體

相同點(diǎn)

都有兩極

不同點(diǎn)

磁性的有無(wú)

可由通斷電流來(lái)控制

不能控制

磁極的極性

可由電流的方向控制

不能控制

磁性的強(qiáng)弱

可由電流的大小和線圈的匝數(shù)控制

不能控制

應(yīng)用

電磁起重機(jī)、電磁選礦機(jī)、電磁繼電器、電鈴、電話、揚(yáng)聲器、全自動(dòng)進(jìn)水排水閥門(mén)、感應(yīng)式?jīng)_水器閥門(mén)

指南針

五、電磁繼電器  揚(yáng)聲器

1、電磁繼電器:是利用低電壓、弱電流電路的通斷來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置,實(shí)質(zhì)是由電磁鐵控制電路工作的開(kāi)關(guān)。

構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)。

電路組成:低壓控制電路;高壓工作電路。

工作原理:電磁鐵通電時(shí)具有磁性吸引銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)接觸,工作電路閉合,電磁鐵斷電時(shí)失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來(lái)切斷電路。

2、揚(yáng)聲器:是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。

構(gòu)造:永磁體、線圈、紙盆。

工作原理:當(dāng)線圈中通過(guò)交變電流時(shí),線圈的磁性大小及方向不斷變化,受到永磁體的吸引和排斥來(lái)回變化,帶動(dòng)紙盆來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

其發(fā)聲原理可表示為:變化的電流—變化的磁場(chǎng)—紙盆的振動(dòng)—聲音。

六、電動(dòng)機(jī)

1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用:通電導(dǎo)線大磁場(chǎng)中要受到力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線的方向有關(guān)。當(dāng)電流的方向或磁感線的方向變得相反時(shí),通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。

2、左手定則:張開(kāi)左手,讓四指與大拇指垂直,讓磁感線垂直穿過(guò)掌心,四指指向電流方向,大拇指馬提尼克指的方向就是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的方向。

3、通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、電動(dòng)機(jī)

①工作原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

②種類(lèi):直流電動(dòng)機(jī)、交流電動(dòng)機(jī)

③直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)造:磁體、線圈、換向器、電刷。

④換向器:由兩個(gè)銅制半環(huán)構(gòu)成。

作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流方向使線圈能沿著同一方向連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑤轉(zhuǎn)速:電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速由電流大小決定。

⑥電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向由電流方向和磁場(chǎng)方向決定。

⑦能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

⑧電動(dòng)機(jī)優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡(jiǎn)單;控制方便;體積;無(wú)污染;效率高。

七、磁生電

1、 電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系,發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān)。

2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:電路必須是閉合的;部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

3、發(fā)電機(jī):

①制成原理:利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

②能量的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

③分類(lèi):直流發(fā)電機(jī)、交流發(fā)電機(jī)

④交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造:轉(zhuǎn)子、定子、2個(gè)銅環(huán)、2個(gè)電刷。

4、交流電和直流電:

①交流電:大小和方向周期性變化的電流。符號(hào)AC。

②直流電:電流方向不變的電流。符號(hào)DC。

5、我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的是交流電,頻率是50Hz,周期是0.02s,電流在每秒內(nèi)產(chǎn)生的周期性變化的次數(shù)是50次,在1秒內(nèi)電流方向變化100次。

八、電磁現(xiàn)象作圖

1、已知磁體的磁極畫(huà)磁感線方向或通電螺線管中電流方向。

2、根據(jù)磁感線方向確定磁極,標(biāo)出通電螺線管的磁極或電流方向。

3、根據(jù)題中或圖中的已知條件,畫(huà)出螺線管線圈的繞法。

4、根據(jù)圖中通電螺線管的電流方向,標(biāo)出磁極、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針的極性,以及另一個(gè)通電螺線管的磁極或線圈的繞法。

5、根據(jù)要求完成電磁繼電器線路的連接。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第九章   電與磁 復(fù)習(xí)提綱

一、磁現(xiàn)象

1、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)叫做磁性。

2、磁體:具有磁性的物體稱(chēng)為磁體。

3、磁體的性質(zhì):吸鐵性、指向性

4、磁極:磁體上兩端磁性最強(qiáng)的部位叫磁極。任何磁體都有北極(N極)和南極(S極)。

5、磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

6、判斷一個(gè)物體是不是磁體的方法:

①根據(jù)吸鐵性;

②根據(jù)指向性;

③根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律;

④根據(jù)磁體兩極磁性最強(qiáng),中間最弱。

7 、磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程電磁化。

去磁:使具有磁性的物體失去磁性的過(guò)程叫去磁。

容易失去磁性的物體叫做軟磁體;不容易失去磁性的物體叫做永磁體或硬磁體。

二、磁場(chǎng)

1、磁場(chǎng):磁體周?chē)嬖诘囊环N看不見(jiàn)、摸不著,能夠使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

2、磁場(chǎng)方向:放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

3、基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。

4、磁感線:為了形象直觀地描述磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,根據(jù)鐵屑的排列情況,在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些帶箭頭的曲線。

注意:

①磁場(chǎng)是真實(shí)存在于磁體周?chē)囊环N物質(zhì);而磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)方便,假想出來(lái)的一種模型,它并不真實(shí)存在。

②磁體周?chē)拇鸥芯都是從北極出發(fā)回到磁體的南極,在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極?梢(jiàn)磁感線是一組閉合的曲線。

③磁感線的疏密可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁體兩極處磁感線最密,表示磁極處磁場(chǎng)最強(qiáng)。

④磁感線布滿磁體周?chē)乃锌臻g并且不相交。磁感線的形狀可以是直的,也可以是彎曲的。

⑤磁感線的方向:磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極的指向一致也就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

⑥不同磁體周?chē)鸥芯以及同名磁極間、異名磁極間的磁場(chǎng)分布分別如圖所示。

5、地磁場(chǎng):地球周?chē)拇艌?chǎng)。地磁的兩極與地理的兩極不重合,它們之間稍有偏離,最早發(fā)現(xiàn)地磁的兩極與地理的兩極不重合的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括。

三、電生磁

1、電流的磁效應(yīng):

①通電導(dǎo)線的周?chē)写艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān),這就是電流的磁效應(yīng)。

②奧斯特實(shí)驗(yàn):第一個(gè)揭示了電和磁有聯(lián)系的實(shí)驗(yàn),奧斯特在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。

奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng);電流的磁場(chǎng)文秘和電流的方向有關(guān)。

2、通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似,它也有N、S極,它的N、S極與螺線管上電流的方向有關(guān),可以用安培定則來(lái)判斷。

安培定則的內(nèi)容:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

判斷方法:

  1. 標(biāo)出螺線管上電流的環(huán)繞方向;
  2. 用右握住螺線管,讓四指彎向電流的方向;

③大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

影響螺線管極性的因素:螺線管的極性和電流的方向與螺線管的纏繞方法有關(guān)。

通電螺線管的外部磁感線由N極到S極,在內(nèi)部由S極到N極。

3、關(guān)于通電螺線管的作圖

關(guān)于通電螺線管的題目有三種類(lèi)型:第一種是已知電源的正、負(fù)極和繞線方法來(lái)判斷螺線管的極性;第二種是已知螺線管的極性和繞線方法來(lái)判斷電源的正、負(fù)極;第三種是已知電源的正、負(fù)極和螺線管的極性畫(huà)螺線管的繞線情況。解決這三種問(wèn)題,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:

①記住常見(jiàn)的幾種磁感線分布情況。

②磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向和該點(diǎn)的磁感線方向。

③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的北(N)極出發(fā)回到磁體的南(S)極;在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極。

④對(duì)于通電螺線關(guān)健是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“-”極判斷出螺線管的電流方向,繞時(shí)的繞線線形狀應(yīng)像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫(huà)導(dǎo)線,內(nèi)側(cè)不畫(huà)導(dǎo)線,最后將導(dǎo)線跟電源連接志閉合電路 

四、電磁鐵

1、電磁鐵:帶有鐵心的通電螺線管叫做電磁鐵。

2、電磁鐵的工作原理:電磁鐵是內(nèi)部插有鐵心的螺線管,當(dāng)通電螺線管插入鐵心后,由于鐵心被磁化,產(chǎn)生了與原螺線管磁場(chǎng)方向一致的磁場(chǎng),因而它的磁性比原來(lái)強(qiáng)得多。電磁鐵就是利用電流的磁效應(yīng)和通電螺線管中插入鐵心生磁性大大增強(qiáng)的原理工作的。

②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈匝數(shù)、有無(wú)鐵心等。線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,磁性越強(qiáng);結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,電流一定,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。有鐵芯時(shí)比無(wú)鐵芯磁性強(qiáng)。

電磁鐵

永磁體

相同點(diǎn)

都有兩極

不同點(diǎn)

磁性的有無(wú)

可由通斷電流來(lái)控制

不能控制

磁極的極性

可由電流的方向控制

不能控制

磁性的強(qiáng)弱

可由電流的大小和線圈的匝數(shù)控制

不能控制

應(yīng)用

電磁起重機(jī)、電磁選礦機(jī)、電磁繼電器、電鈴、電話、揚(yáng)聲器、全自動(dòng)進(jìn)水排水閥門(mén)、感應(yīng)式?jīng)_水器閥門(mén)

指南針

五、電磁繼電器  揚(yáng)聲器

1、電磁繼電器:是利用低電壓、弱電流電路的通斷來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置,實(shí)質(zhì)是由電磁鐵控制電路工作的開(kāi)關(guān)。

構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)。

電路組成:低壓控制電路;高壓工作電路。

工作原理:電磁鐵通電時(shí)具有磁性吸引銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)接觸,工作電路閉合,電磁鐵斷電時(shí)失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來(lái)切斷電路。

2、揚(yáng)聲器:是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。

構(gòu)造:永磁體、線圈、紙盆。

工作原理:當(dāng)線圈中通過(guò)交變電流時(shí),線圈的磁性大小及方向不斷變化,受到永磁體的吸引和排斥來(lái)回變化,帶動(dòng)紙盆來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

其發(fā)聲原理可表示為:變化的電流—變化的磁場(chǎng)—紙盆的振動(dòng)—聲音。

六、電動(dòng)機(jī)

1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用:通電導(dǎo)線大磁場(chǎng)中要受到力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線的方向有關(guān)。當(dāng)電流的方向或磁感線的方向變得相反時(shí),通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。

2、左手定則:張開(kāi)左手,讓四指與大拇指垂直,讓磁感線垂直穿過(guò)掌心,四指指向電流方向,大拇指馬提尼克指的方向就是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的方向。

3、通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、電動(dòng)機(jī)

①工作原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

②種類(lèi):直流電動(dòng)機(jī)、交流電動(dòng)機(jī)

③直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)造:磁體、線圈、換向器、電刷。

④換向器:由兩個(gè)銅制半環(huán)構(gòu)成。

作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流方向使線圈能沿著同一方向連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑤轉(zhuǎn)速:電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速由電流大小決定。

⑥電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向由電流方向和磁場(chǎng)方向決定。

⑦能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

⑧電動(dòng)機(jī)優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡(jiǎn)單;控制方便;體積;無(wú)污染;效率高。

七、磁生電

1、 電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系,發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān)。

2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:電路必須是閉合的;部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

3、發(fā)電機(jī):

①制成原理:利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

②能量的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

③分類(lèi):直流發(fā)電機(jī)、交流發(fā)電機(jī)

④交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造:轉(zhuǎn)子、定子、2個(gè)銅環(huán)、2個(gè)電刷。

4、交流電和直流電:

①交流電:大小和方向周期性變化的電流。符號(hào)AC。

②直流電:電流方向不變的電流。符號(hào)DC。

5、我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的是交流電,頻率是50Hz,周期是0.02s,電流在每秒內(nèi)產(chǎn)生的周期性變化的次數(shù)是50次,在1秒內(nèi)電流方向變化100次。

八、電磁現(xiàn)象作圖

1、已知磁體的磁極畫(huà)磁感線方向或通電螺線管中電流方向。

2、根據(jù)磁感線方向確定磁極,標(biāo)出通電螺線管的磁極或電流方向。

3、根據(jù)題中或圖中的已知條件,畫(huà)出螺線管線圈的繞法。

4、根據(jù)圖中通電螺線管的電流方向,標(biāo)出磁極、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針的極性,以及另一個(gè)通電螺線管的磁極或線圈的繞法。

5、根據(jù)要求完成電磁繼電器線路的連接。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第九章   電與磁 復(fù)習(xí)提綱

一、磁現(xiàn)象

1、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)叫做磁性。

2、磁體:具有磁性的物體稱(chēng)為磁體。

3、磁體的性質(zhì):吸鐵性、指向性

4、磁極:磁體上兩端磁性最強(qiáng)的部位叫磁極。任何磁體都有北極(N極)和南極(S極)。

5、磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

6、判斷一個(gè)物體是不是磁體的方法:

①根據(jù)吸鐵性;

②根據(jù)指向性;

③根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律;

④根據(jù)磁體兩極磁性最強(qiáng),中間最弱。

7 、磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程電磁化。

去磁:使具有磁性的物體失去磁性的過(guò)程叫去磁。

容易失去磁性的物體叫做軟磁體;不容易失去磁性的物體叫做永磁體或硬磁體。

二、磁場(chǎng)

1、磁場(chǎng):磁體周?chē)嬖诘囊环N看不見(jiàn)、摸不著,能夠使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

2、磁場(chǎng)方向:放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

3、基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。

4、磁感線:為了形象直觀地描述磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,根據(jù)鐵屑的排列情況,在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些帶箭頭的曲線。

注意:

①磁場(chǎng)是真實(shí)存在于磁體周?chē)囊环N物質(zhì);而磁感線是人們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)方便,假想出來(lái)的一種模型,它并不真實(shí)存在。

②磁體周?chē)拇鸥芯都是從北極出發(fā)回到磁體的南極,在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極?梢(jiàn)磁感線是一組閉合的曲線。

③磁感線的疏密可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁體兩極處磁感線最密,表示磁極處磁場(chǎng)最強(qiáng)。

④磁感線布滿磁體周?chē)乃锌臻g并且不相交。磁感線的形狀可以是直的,也可以是彎曲的。

⑤磁感線的方向:磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極的指向一致也就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

⑥不同磁體周?chē)鸥芯以及同名磁極間、異名磁極間的磁場(chǎng)分布分別如圖所示。

5、地磁場(chǎng):地球周?chē)拇艌?chǎng)。地磁的兩極與地理的兩極不重合,它們之間稍有偏離,最早發(fā)現(xiàn)地磁的兩極與地理的兩極不重合的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括。

三、電生磁

1、電流的磁效應(yīng):

①通電導(dǎo)線的周?chē)写艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān),這就是電流的磁效應(yīng)。

②奧斯特實(shí)驗(yàn):第一個(gè)揭示了電和磁有聯(lián)系的實(shí)驗(yàn),奧斯特在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。

奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng);電流的磁場(chǎng)文秘和電流的方向有關(guān)。

2、通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似,它也有N、S極,它的N、S極與螺線管上電流的方向有關(guān),可以用安培定則來(lái)判斷。

安培定則的內(nèi)容:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

判斷方法:

  1. 標(biāo)出螺線管上電流的環(huán)繞方向;
  2. 用右握住螺線管,讓四指彎向電流的方向;

③大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

影響螺線管極性的因素:螺線管的極性和電流的方向與螺線管的纏繞方法有關(guān)。

通電螺線管的外部磁感線由N極到S極,在內(nèi)部由S極到N極。

3、關(guān)于通電螺線管的作圖

關(guān)于通電螺線管的題目有三種類(lèi)型:第一種是已知電源的正、負(fù)極和繞線方法來(lái)判斷螺線管的極性;第二種是已知螺線管的極性和繞線方法來(lái)判斷電源的正、負(fù)極;第三種是已知電源的正、負(fù)極和螺線管的極性畫(huà)螺線管的繞線情況。解決這三種問(wèn)題,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:

①記住常見(jiàn)的幾種磁感線分布情況。

②磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向和該點(diǎn)的磁感線方向。

③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的北(N)極出發(fā)回到磁體的南(S)極;在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的南極出發(fā)回到北極。

④對(duì)于通電螺線關(guān)健是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“-”極判斷出螺線管的電流方向,繞時(shí)的繞線線形狀應(yīng)像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫(huà)導(dǎo)線,內(nèi)側(cè)不畫(huà)導(dǎo)線,最后將導(dǎo)線跟電源連接志閉合電路 。

四、電磁鐵

1、電磁鐵:帶有鐵心的通電螺線管叫做電磁鐵。

2、電磁鐵的工作原理:電磁鐵是內(nèi)部插有鐵心的螺線管,當(dāng)通電螺線管插入鐵心后,由于鐵心被磁化,產(chǎn)生了與原螺線管磁場(chǎng)方向一致的磁場(chǎng),因而它的磁性比原來(lái)強(qiáng)得多。電磁鐵就是利用電流的磁效應(yīng)和通電螺線管中插入鐵心生磁性大大增強(qiáng)的原理工作的。

②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈匝數(shù)、有無(wú)鐵心等。線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,磁性越強(qiáng);結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,電流一定,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。有鐵芯時(shí)比無(wú)鐵芯磁性強(qiáng)。

電磁鐵

永磁體

相同點(diǎn)

都有兩極

不同點(diǎn)

磁性的有無(wú)

可由通斷電流來(lái)控制

不能控制

磁極的極性

可由電流的方向控制

不能控制

磁性的強(qiáng)弱

可由電流的大小和線圈的匝數(shù)控制

不能控制

應(yīng)用

電磁起重機(jī)、電磁選礦機(jī)、電磁繼電器、電鈴、電話、揚(yáng)聲器、全自動(dòng)進(jìn)水排水閥門(mén)、感應(yīng)式?jīng)_水器閥門(mén)

指南針

五、電磁繼電器  揚(yáng)聲器

1、電磁繼電器:是利用低電壓、弱電流電路的通斷來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置,實(shí)質(zhì)是由電磁鐵控制電路工作的開(kāi)關(guān)。

構(gòu)造:電磁鐵、銜鐵、彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)。

電路組成:低壓控制電路;高壓工作電路。

工作原理:電磁鐵通電時(shí)具有磁性吸引銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)接觸,工作電路閉合,電磁鐵斷電時(shí)失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來(lái)切斷電路。

2、揚(yáng)聲器:是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。

構(gòu)造:永磁體、線圈、紙盆。

工作原理:當(dāng)線圈中通過(guò)交變電流時(shí),線圈的磁性大小及方向不斷變化,受到永磁體的吸引和排斥來(lái)回變化,帶動(dòng)紙盆來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

其發(fā)聲原理可表示為:變化的電流—變化的磁場(chǎng)—紙盆的振動(dòng)—聲音。

六、電動(dòng)機(jī)

1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用:通電導(dǎo)線大磁場(chǎng)中要受到力的作用,力的方向跟電流的方向、磁感線的方向有關(guān)。當(dāng)電流的方向或磁感線的方向變得相反時(shí),通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。

2、左手定則:張開(kāi)左手,讓四指與大拇指垂直,讓磁感線垂直穿過(guò)掌心,四指指向電流方向,大拇指馬提尼克指的方向就是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的方向。

3、通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。

4、電動(dòng)機(jī)

①工作原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

②種類(lèi):直流電動(dòng)機(jī)、交流電動(dòng)機(jī)

③直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)造:磁體、線圈、換向器、電刷。

④換向器:由兩個(gè)銅制半環(huán)構(gòu)成。

作用:每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流方向使線圈能沿著同一方向連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑤轉(zhuǎn)速:電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速由電流大小決定。

⑥電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向由電流方向和磁場(chǎng)方向決定。

⑦能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

⑧電動(dòng)機(jī)優(yōu)點(diǎn):構(gòu)造簡(jiǎn)單;控制方便;體積。粺o(wú)污染;效率高。

七、磁生電

1、 電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系,發(fā)明了發(fā)電機(jī)。

感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān)。

2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:電路必須是閉合的;部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

3、發(fā)電機(jī):

①制成原理:利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

②能量的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

③分類(lèi):直流發(fā)電機(jī)、交流發(fā)電機(jī)

④交流發(fā)電機(jī)的構(gòu)造:轉(zhuǎn)子、定子、2個(gè)銅環(huán)、2個(gè)電刷。

4、交流電和直流電:

①交流電:大小和方向周期性變化的電流。符號(hào)AC。

②直流電:電流方向不變的電流。符號(hào)DC。

5、我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的是交流電,頻率是50Hz,周期是0.02s,電流在每秒內(nèi)產(chǎn)生的周期性變化的次數(shù)是50次,在1秒內(nèi)電流方向變化100次。

八、電磁現(xiàn)象作圖

1、已知磁體的磁極畫(huà)磁感線方向或通電螺線管中電流方向。

2、根據(jù)磁感線方向確定磁極,標(biāo)出通電螺線管的磁極或電流方向。

3、根據(jù)題中或圖中的已知條件,畫(huà)出螺線管線圈的繞法。

4、根據(jù)圖中通電螺線管的電流方向,標(biāo)出磁極、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針的極性,以及另一個(gè)通電螺線管的磁極或線圈的繞法。

5、根據(jù)要求完成電磁繼電器線路的連接。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

電學(xué)考題歸類(lèi)

1. 考查電路的特點(diǎn)

例1  下列說(shuō)法中正確的是(    )

A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng)              B. 電路中有電流,一定有電源

C. 電路中有電源,一定有電流          D. 電源是消耗電能的裝置

【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的,如果帶電粒子雜亂無(wú)章地運(yùn)動(dòng),就不能形成電流,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電源是電流形成的必要條件,不是惟一條件,電路中要有電流,必須具備兩個(gè)條件:一是要有電源,二是電路閉合,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,B正確;電源的作用是在電路中提供電能,而不是消耗電能,消耗電能的是用電器。故選B。

 

2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路

例2  關(guān)于圖1所示電路的說(shuō)法中,正確的是(    )

A. 若都閉合時(shí),則并聯(lián)

B. 若都閉合時(shí),則串聯(lián)

C. 若斷開(kāi),都閉合時(shí),則串聯(lián)

D. 若斷開(kāi),都閉合時(shí),則并聯(lián)

圖1

【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合,那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源,所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的;當(dāng)斷開(kāi),閉合時(shí),電路中只有接入電路,被短路,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;只有斷開(kāi),閉合時(shí),電流分為兩路,一路流過(guò),另一路流過(guò)中的電流匯合再經(jīng)過(guò)回到電源的負(fù)極,從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。

說(shuō)明:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路,考查通過(guò)開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi)對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是正確地畫(huà)出等效電路圖,辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡(jiǎn)化,分不清電路的連接方式。

 

3. 考查電表的正確使用

例3  如圖2所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,則下列說(shuō)法中正確的是(    )

A. 甲、乙都是電壓表              B. 甲、乙都是電流表

C. 甲是電流表,乙是電壓表        D. 甲是電壓表,乙是電流表

圖2

【解析】開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,說(shuō)明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上,因此,若串聯(lián),則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路,故只能并聯(lián),不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起,故甲為電流表,因?yàn)槿艏诪殡妷罕恚瑒t由于電壓表視為開(kāi)路,左端無(wú)法正常接入電源的負(fù)極,無(wú)法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上,右端通過(guò)甲表接電源負(fù)極,則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。

說(shuō)明:熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。切記:電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線,只能與被測(cè)用電器串聯(lián);電壓表相當(dāng)于斷開(kāi)的開(kāi)關(guān),接入電路與不接入電路對(duì)電路沒(méi)有影響。

 

4. 考查電路故障的分析

例4  如圖3所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都不亮,電流表指針幾乎未動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是(    )

A. 電流表壞了或未接好            B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路

C. L2燈絲燒斷或燈座未接好    D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>

圖3

【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好,則整個(gè)電路斷路,此時(shí)兩燈都不亮,電壓表也斷開(kāi),指針應(yīng)在0,這與題意矛盾,故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧,則電壓表處于斷開(kāi)狀態(tài),因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn),故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路,則a-V-b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端,由于電壓表內(nèi)阻很大,所以幾乎沒(méi)有電流,電流表指針幾乎不動(dòng),此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端,因此指針有明顯偏轉(zhuǎn),且示數(shù)等于電源電壓,故選項(xiàng)B正確。

說(shuō)明:在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí),首先要識(shí)別電路類(lèi)型,同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。

 

5. 考查影響電阻大小的因素

例5  在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,分別測(cè)出它們的電阻,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論(數(shù)據(jù)見(jiàn)下表)

(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________(填寫(xiě)代號(hào));

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。

【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。(1)要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度與電阻的關(guān)系,則要控制材料、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同。從表中可以選出鎳鉻絲,因?yàn)轭}中已給出C,所以只能選F;(2)要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,要控制長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),選擇長(zhǎng)為0.5m,橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁,即F和G;(3)A和D的長(zhǎng)度均是1.0m,材料都是鐵,但A的橫截面積為3.0mm2,D的橫截面積為0.8mm2,即長(zhǎng)度、材料相同,橫截面積不同,因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。

答案:(1)F  (2)F、G       (3)橫截面積

說(shuō)明:在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí),必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的,哪些量是不同的,相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件,不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(物理規(guī)律)時(shí),關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問(wèn)題的思想方法。

 

6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用

例6  如圖4所示,電源兩端的電壓一定,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作中一定可行的是(    )

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S2

D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開(kāi)S1

圖4

【解析】當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電路中R1與R2串聯(lián),電壓表V測(cè)R2兩端電壓,要使兩表的示數(shù)都變大,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析:選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí),R2變大,電流變小,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí),R2變小,電流變大,R1兩端電壓也變大,那么R2兩端電壓變小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S2,電阻R1被短路,電路中電阻變小,故電流變大,R2兩端電壓即為電源電壓,電壓表V的示數(shù)變大,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D中斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電路斷開(kāi),電流表A示數(shù)為0,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

說(shuō)明:解答類(lèi)似題目,首先必須分析電路的連接情況,然后由滑片的移動(dòng),判斷電阻的變化,進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。

 

7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系

例7  閱讀短文,并回答短文后的問(wèn)題

在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:

猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越;

猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越大;

猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過(guò)的電流不變。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,并按實(shí)驗(yàn)要求分別測(cè)出有關(guān)的物理量。

(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x表是____________、____________。

(2)請(qǐng)你畫(huà)出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù),R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過(guò)電阻R的電流。通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù),可知猜想____________是正確的(填“A”、“B”或“C”)。

(4)通過(guò)分析比較以上數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了________________________。

【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,控制電阻R不變,改變導(dǎo)體兩端的電壓,記錄每次通過(guò)導(dǎo)體的電流;或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,改變導(dǎo)體的電阻,記錄每次通過(guò)導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,還需要電壓表和電流表。

(2)在電路連接中要通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值,來(lái)改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫(huà)出如圖5所示的電路圖。

(3)猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變,探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流也越大。由此可知,猜想B是正確的。

(4)分析表中序號(hào)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的數(shù)據(jù)可知:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,即電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。

答案:(1)電流表     電壓表      (2)如圖5所示     (3)1、2、3或4、5、6或7、8、9 B       (4)電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。

圖5電學(xué)考題歸類(lèi)

1. 考查電路的特點(diǎn)

例1  下列說(shuō)法中正確的是(    )

A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng)              B. 電路中有電流,一定有電源

C. 電路中有電源,一定有電流          D. 電源是消耗電能的裝置

【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的,如果帶電粒子雜亂無(wú)章地運(yùn)動(dòng),就不能形成電流,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電源是電流形成的必要條件,不是惟一條件,電路中要有電流,必須具備兩個(gè)條件:一是要有電源,二是電路閉合,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,B正確;電源的作用是在電路中提供電能,而不是消耗電能,消耗電能的是用電器。故選B。

 

2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路

例2  關(guān)于圖1所示電路的說(shuō)法中,正確的是(    )

A. 若都閉合時(shí),則并聯(lián)

B. 若都閉合時(shí),則串聯(lián)

C. 若斷開(kāi),都閉合時(shí),則串聯(lián)

D. 若斷開(kāi),都閉合時(shí),則并聯(lián)

圖1

【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合,那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源,所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的;當(dāng)斷開(kāi),閉合時(shí),電路中只有接入電路,被短路,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;只有斷開(kāi),閉合時(shí),電流分為兩路,一路流過(guò),另一路流過(guò)中的電流匯合再經(jīng)過(guò)回到電源的負(fù)極,從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。

說(shuō)明:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路,考查通過(guò)開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi)對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是正確地畫(huà)出等效電路圖,辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡(jiǎn)化,分不清電路的連接方式。

 

3. 考查電表的正確使用

例3  如圖2所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,則下列說(shuō)法中正確的是(    )

A. 甲、乙都是電壓表              B. 甲、乙都是電流表

C. 甲是電流表,乙是電壓表        D. 甲是電壓表,乙是電流表

圖2

【解析】開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,說(shuō)明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上,因此,若串聯(lián),則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路,故只能并聯(lián),不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起,故甲為電流表,因?yàn)槿艏诪殡妷罕恚瑒t由于電壓表視為開(kāi)路,左端無(wú)法正常接入電源的負(fù)極,無(wú)法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上,右端通過(guò)甲表接電源負(fù)極,則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。

說(shuō)明:熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。切記:電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線,只能與被測(cè)用電器串聯(lián);電壓表相當(dāng)于斷開(kāi)的開(kāi)關(guān),接入電路與不接入電路對(duì)電路沒(méi)有影響。

 

4. 考查電路故障的分析

例4  如圖3所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都不亮,電流表指針幾乎未動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是(    )

A. 電流表壞了或未接好            B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路

C. L2燈絲燒斷或燈座未接好    D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>

圖3

【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好,則整個(gè)電路斷路,此時(shí)兩燈都不亮,電壓表也斷開(kāi),指針應(yīng)在0,這與題意矛盾,故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧,則電壓表處于斷開(kāi)狀態(tài),因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn),故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路,則a-V-b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端,由于電壓表內(nèi)阻很大,所以幾乎沒(méi)有電流,電流表指針幾乎不動(dòng),此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端,因此指針有明顯偏轉(zhuǎn),且示數(shù)等于電源電壓,故選項(xiàng)B正確。

說(shuō)明:在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí),首先要識(shí)別電路類(lèi)型,同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。

 

5. 考查影響電阻大小的因素

例5  在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,分別測(cè)出它們的電阻,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論(數(shù)據(jù)見(jiàn)下表)

(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________(填寫(xiě)代號(hào));

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。

【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。(1)要研究導(dǎo)體的長(zhǎng)度與電阻的關(guān)系,則要控制材料、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同。從表中可以選出鎳鉻絲,因?yàn)轭}中已給出C,所以只能選F;(2)要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,要控制長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),選擇長(zhǎng)為0.5m,橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁,即F和G;(3)A和D的長(zhǎng)度均是1.0m,材料都是鐵,但A的橫截面積為3.0mm2,D的橫截面積為0.8mm2,即長(zhǎng)度、材料相同,橫截面積不同,因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。

答案:(1)F  (2)F、G       (3)橫截面積

說(shuō)明:在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí),必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的,哪些量是不同的,相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件,不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(物理規(guī)律)時(shí),關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問(wèn)題的思想方法。

 

6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用

例6  如圖4所示,電源兩端的電壓一定,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作中一定可行的是(    )

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S2

D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開(kāi)S1

圖4

【解析】當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電路中R1與R2串聯(lián),電壓表V測(cè)R2兩端電壓,要使兩表的示數(shù)都變大,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析:選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí),R2變大,電流變小,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí),R2變小,電流變大,R1兩端電壓也變大,那么R2兩端電壓變小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S2,電阻R1被短路,電路中電阻變小,故電流變大,R2兩端電壓即為電源電壓,電壓表V的示數(shù)變大,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D中斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電路斷開(kāi),電流表A示數(shù)為0,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。

說(shuō)明:解答類(lèi)似題目,首先必須分析電路的連接情況,然后由滑片的移動(dòng),判斷電阻的變化,進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。

 

7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系

例7  閱讀短文,并回答短文后的問(wèn)題

在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:

猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越。

猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流越大;

猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過(guò)的電流不變。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,并按實(shí)驗(yàn)要求分別測(cè)出有關(guān)的物理量。

(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x表是____________、____________。

(2)請(qǐng)你畫(huà)出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù),R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過(guò)電阻R的電流。通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù),可知猜想____________是正確的(填“A”、“B”或“C”)。

(4)通過(guò)分析比較以上數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了________________________。

【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,控制電阻R不變,改變導(dǎo)體兩端的電壓,記錄每次通過(guò)導(dǎo)體的電流;或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,改變導(dǎo)體的電阻,記錄每次通過(guò)導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,還需要電壓表和電流表。

(2)在電路連接中要通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值,來(lái)改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫(huà)出如圖5所示的電路圖。

(3)猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變,探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大,通過(guò)的電流也越大。由此可知,猜想B是正確的。

(4)分析表中序號(hào)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的數(shù)據(jù)可知:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,即電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。

答案:(1)電流表     電壓表      (2)如圖5所示     (3)1、2、3或4、5、6或7、8、9 B       (4)電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。

圖5

說(shuō)明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類(lèi)題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。

 

 

說(shuō)明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類(lèi)題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。

 

 

圖5

說(shuō)明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類(lèi)題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。

 

 

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