兩個導(dǎo)體的電阻值分別為R₁=20Ω，R₂=30Ω，它們并聯(lián)的等效電阻為

1. A.
   12Ω
2. B.
   50Ω
3. C.
   10Ω
4. D.
   60Ω

在研究“串聯(lián)電路的特點”實驗中，某班級同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、一個電壓表、一個電流表和若干根導(dǎo)線，按圖所示的電路分組進(jìn)行實驗．實驗中先將電流表接到電路的A處，測出通過電阻R₁的電流I₁；再將電流表接到電路的B處，測出通過電阻R₂的電流I₂．然后將電壓表分別接到AB、BC、AC處，測出電阻R₁兩端的電壓U₁、電阻R₂兩端的電壓U₂，以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U．下表是每組記錄的實驗數(shù)據(jù)．

組別	電阻R1（Ω）	電阻R2（Ω）	A處電流I1（A）	B處電流I2（A）	AB間電壓U1（V）	BC間電壓U2（V）	AC間電壓U（V）
第一組	10	10	0.3	0.3	3	3	6
第二組	5	15	0.3	0.3	1.5	4.5	6
第三組	10	20	0.2	0.2	2	4	6
第四組	5	25	0.2	0.2	1	5	6

①分析比較表①中________的數(shù)據(jù)（填寫表中物理量的符號），可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，通過電阻R₁的電流與通過電阻R₂的電流相等，即I₁=I₂．
②分析比較表中電壓U₁、U₂和U的數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，________．
③分析比較表中第一組與第二組（或第三組與第四組）的電壓U、電流I₁、I₂及電阻R₁、R₂的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：________；
在分析了大家歸納的上述初步結(jié)論后，小明同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①應(yīng)該修改成：串聯(lián)電路中各處的電流都是相等的，即I=I₁=I₂．在分析了具體的實驗過程及記錄的實驗數(shù)據(jù)后，小華同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①是正確的．你同意________的意見（選填“小明”或“小華”）．理由是：________．

在研究“串聯(lián)電路的特點”實驗中， 某班級同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、一個電壓表、一個電流表和若干根導(dǎo)線，按圖12所示的電路分組進(jìn)行實驗。實驗中先將電流表接到電路的A處，測出通過電阻R₁的電流I₁；再將電流表接到電路的B處，測出通過電阻R₂的電流I₂。然后將電壓表分別接到AB、BC、AC處，測出電阻R₁兩端的電壓U₁、電阻R₂兩端的電壓U₂，以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U。下表是每組記錄的實驗數(shù)據(jù)。

①分析比較表中　　　　 的數(shù)據(jù)（填寫表中物理量的符號），可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，通過電阻R₁的電流與通過電阻R₂的電流相等，即I₁=I₂。

②分析比較表中電壓U₁、U₂和U的數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，　　　　　 ____________________________。

③分析比較表中第一組與第二組（或第三組與第四組）的電壓U、電流I₁、I₂及電阻R₁、R₂的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

在分析了大家歸納的上述初步結(jié)論后，小明同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①應(yīng)該修改成：串聯(lián)電路中各處的電流都是相等的，即I=I₁=I₂。在分析了具體的實驗過程及記錄的實驗數(shù)據(jù)后，小華同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①是正確的。

你同意　　　 的意見（選填“小明”或“小華”）。理由是：　　　　　　　　 。