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實(shí)驗(yàn)表明,通電螺線管中電流增大其產(chǎn)生的磁場將增強(qiáng),如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮.描述上述過程有如下說法,其中說法正確的是
①滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性增強(qiáng)
②滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯減。ā 。
A.①②B.②③C.③④D.①④
魔方格
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)表明,通電螺線管中電流增大其產(chǎn)生的磁場將增強(qiáng),如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮.描述上述過程有如下說法,其中說法正確的是
①滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性增強(qiáng)
②滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯減。ā 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)表明,通電螺線管中電流增大其產(chǎn)生的磁場將增強(qiáng),如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮.描述上述過程有如下說法,其中說法正確的是
①滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性增強(qiáng)
②滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯減小( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年河北省保定市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)表明,通電螺線管中電流增大其產(chǎn)生的磁場將增強(qiáng),如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮.描述上述過程有如下說法,其中說法正確的是
①滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性增強(qiáng)
②滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯減小( )

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)表明,通電螺線管中電流增大其產(chǎn)生的磁場將增強(qiáng),如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮.描述上述過程有如下說法,其中說法正確的是
①滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性增強(qiáng)
②滑片P向左滑動(dòng)過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強(qiáng)而明顯減小


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目:初中物理 來源:2013屆四川省宣漢中學(xué)初三上學(xué)期第一次月考理綜物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強(qiáng)磁性,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。
(1)實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。
(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________                       。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖______驗(yàn)證。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省初三上學(xué)期第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強(qiáng)磁性,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

(1)實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。

(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________                       。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖______驗(yàn)證。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)為了增強(qiáng)磁性,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成作用與螺線管性質(zhì)相同的另一裝置——電磁鐵,再用它們來吸引大頭針。下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

(1)實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是:_________________________________。這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。

(2)比較圖乙和圖 ______ 可知:線圈圈數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________                        。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖______驗(yàn)證。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為O.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下:電流表(O~0.6A~3A)、電壓表(O~3V~15V)、開關(guān)和一些導(dǎo)線,三個(gè)規(guī)格分別為“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,電壓為9V的電源.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中把電路連接完整,要求滑片向右移時(shí),小燈泡變暗.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈兩端的電壓不成正比,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(3)根據(jù)這個(gè)電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為
3.12
3.12
W,通過分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為
200Ω(1.5A)
200Ω(1.5A)
的滑動(dòng)變阻器.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓表示數(shù)/V 1 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 0.19 0.28 0.36 0.42 0.47 0.52
電阻/Ω 5.26 7.14 8.33 9.52 10.64 11.54
(4)若將小燈泡換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí).它能夠吸起大頭針的數(shù)量將
增多
增多

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下:電流表(0~0.6A~3A),電壓表(0~3V~15V),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“200Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,電壓為9V的電源,開關(guān)和若干導(dǎo)線.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明把電路圖連接完整,要求滑片向右移時(shí),小燈泡變暗.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓表示數(shù)/V 1 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 0.19 0.28 0.36 0.42 0.47 0.52
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(3)根據(jù)這個(gè)電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為
3.12
3.12
W.通過分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為
“200Ω1.5A”
“200Ω1.5A”
的滑動(dòng)變阻器.
(4)若將小燈泡換成螺線管,則當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將
增多
增多
.(選填“增多”、“減少”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下:電流表(0~0.6A~3A),電壓表(0~3V~15V),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“200Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,電壓為9V的電源,開關(guān)和若干導(dǎo)線.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明把電路圖連接完整,要求滑片向右移時(shí),小燈泡變暗.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓表示數(shù)/V123456
電流表示數(shù)/A0.190.280.360.420.470.52
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因?yàn)開_______.
(3)根據(jù)這個(gè)電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為________W.通過分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器.
(4)若將小燈泡換成螺線管,則當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將________.(選填“增多”、“減少”、“不變”)

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