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在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:(  )
A.燈一定串聯(lián)B.兩燈一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)D.以上說(shuō)法都不對(duì)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:(  )
A.燈一定串聯(lián)B.兩燈一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺(tái)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:( )
A.燈一定串聯(lián)
B.兩燈一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:( )
A.燈一定串聯(lián)
B.兩燈一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則:


  1. A.
    燈一定串聯(lián)
  2. B.
    兩燈一定并聯(lián)
  3. C.
    可能串聯(lián)也可能并聯(lián)
  4. D.
    以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:福建省月考題 題型:單選題

在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得燈L1兩端的電壓為6V,L2兩端的電壓為6V,則
[     ]
A.燈一定串聯(lián)
B.兩燈一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)燈泡接在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈泡的電壓不相等,則這兩個(gè)燈泡( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)燈泡接在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈泡的電壓不相等,則這兩個(gè)燈泡( 。
A.一定并聯(lián)B.一定串聯(lián)
C.串聯(lián)并聯(lián)都有可能D.串聯(lián)并聯(lián)都不可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中,小新同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V,然后將兩只小燈泡:L1“3V,3W”,L2“3V,0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端,測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V.于是小新得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓
相等
相等
.但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小新感到十分郁悶…,另外的0.5V電壓到哪兒去了呢?
為了探究這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析和檢查,小新提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻,則電池內(nèi)部電阻r(簡(jiǎn)稱“內(nèi)阻”)與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián),這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓,根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,外部電路得到的電壓就會(huì)
增大
增大
.(填“增大”、“減小”或“不變”)想到這,小新立刻找來(lái)“0~20Ω”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與猜想完全一致,他高興極了…
(1)你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎?請(qǐng)畫(huà)在虛框內(nèi).

(2)喜悅過(guò)后,小新又有了新的思考,提出了一個(gè)新的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入探究后終于搞清楚了該電源的最大輸出功率是
4.5
4.5
W;此時(shí)電源對(duì)外輸出電能的效率是
50%
50%
,電路消耗的總功率此時(shí)
不是
不是
(填“是”或“不是”)最大,最大值為
18
18
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中,小新同學(xué)用電壓表直接得電池組兩端的電壓為3V,然后將兩只燈泡L1“3V 3W”、L2“3V 0.6W”并聯(lián)在此電池組兩端,測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V.于是小新得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓________,但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小新感到十分郁悶…另外的0.5V電壓到哪兒去了呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析和檢查,小新提出猜想:電池內(nèi)部有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效成一個(gè)電阻,則電池內(nèi)部電阻r(簡(jiǎn)稱“內(nèi)阻”)與這個(gè)等效電阻串聯(lián),這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分擔(dān)一定的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),若增大外部電路中的電阻,外部電路得到的電壓就會(huì)________(選填“增大”、“減小”或“不變”).想到這里,小新立刻找來(lái)0-20的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與猜想完全一致,他高興極了…
(1)請(qǐng)你把小新設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛框內(nèi).
(2)小新喜悅過(guò)后又有了新的思考,提出了一個(gè)新問(wèn)題. 提出一個(gè)什么問(wèn)題呢?請(qǐng)你幫小新寫(xiě)出這個(gè)問(wèn)題:________.

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