2012年黃岡市利用如圖l所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖2所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是( 。![]()
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科目:初中物理 來源:黃岡 題型:單選題
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年黃岡市利用如圖l所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖2所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(帶解析) 題型:單選題
2012年黃岡市利用如圖l所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖2所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是( )![]()
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